角的轴对称性 (4).pptVIP

* 第五章 生活中的轴对称 3 简单的轴对称图形（第3课时） 角平分线 知识准备 1、什么是角？ 角是由两条具有公共端点的射线组成的， 两条射线的公共端点是这个角的顶点， 两条射线是这个角的两条边。 B A C 2、什么是角的平分线？ 从一个角的顶点引出的一条射线，把这个角分成两个 相等的角，这条射线叫做这个角的平分线。 不利用工具，请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角，你有什么办法？ A O B C 再打开纸片 ，看看折痕与这个角有何关系？ （对折） 探索一 角是轴对称图形吗？ C 结论： 角是轴对称图形， 角平分线所在的直线是它的对称轴。 A B O 有一个简易平分角的仪器（如图），其中AB=AD,BC=DC,将A点放在角的顶点，调整AB和AD，使它们落在角的两边上，沿AC画一条射线AE,AE就是角的平分线，为什么？ 对于这种可以折叠的角可以用折叠方法得到角平分线，如果不能折叠的角怎样得到它的角平分线呢？ 解： 在△ACD和△ACB中 AD=AB（已知） DC=BC（已知） CA=CA（公共边） ∴ △ACD≌ △ACB（SSS） ∴∠CAD=∠CAB （全等三角形的对应角相等） ∴AC平分∠DAB（角平分线的定义） A D B C E 根据角平分仪的制作原理怎样用尺规作一个角的平分线？（不用角平分仪或量角器） O A B C E N O M C E N M 探索二 　　２．分别以Ｍ，Ｎ为圆心．大于 ＭＮ的长为半径作弧．两弧在∠AOB的内部交于Ｃ． 用尺规作角的平分线的方法 A Ｂ Ｏ Ｍ Ｎ Ｃ 作法： 　　１．以Ｏ为圆心，适当长为半径作弧，交ＯＡ于Ｍ，交ＯＢ于Ｎ． ３．作射线OC． 则射线OC就是∠AOB的平分线。 将∠AOB对折，再折出一个直角三角形（使第一条折痕为斜边），然后展开，观察两次折叠形成的三条折痕，请回答以下两个问题： 探索三 问题1：第一次的折痕和角有什么关系？为什么？ 第一条折痕是∠AOB的平分线OC 猜想: 第二次折叠形成的两条折痕PD，PE是角平分线上一点P到∠AOB两边的距离，这两个距离相等。 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 问题2： 第二次折叠形成的两条折痕与角的两边有什么关系， 它们的长度有什么关系？ 已知：如图，OC是∠AOB的平分线，点P在OC上，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别是D，E。 试说明：PD=PE 解：∵ PD⊥OA，PE⊥OB（已知） ∴∠PDO=∠PEO=90（垂直的定义） 在△PDO和△PEO中 ∴ PD=PE（全等三角形的对应边相等） ∠ PDO= ∠ PEO ∠ AOC= ∠ BOC OP=OP ∴ △ PDO≌ △ PEO（AAS） D P E A O B C 验证猜想 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等. 角平分线的性质 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 用符号语言表示为： A O B P E D 1 2 ∵ ∠1= ∠2 PD ⊥OA ，PE ⊥OB ∴PD=PE (角平分线上的点到这个角的两边的距离相等) 理由有三个，必须写完整，不能少了任何一个。 （1）∵ 如图，AD平分∠BAC（已知） ∴ = ，( ) 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 BD CD （×） 1、判断题（对的打√，错的打×） （2）∵ 如图， DC⊥AC，DB⊥AB （已知） ∴ = ，( ) 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 BD CD （×） （3）∵ 如图，AD平分∠BAC, DC⊥AC，DB⊥AB （已知） ∴ = ，（ ） BD CD 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 √ 2、如图,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D、E,PD=4cm,则PE=__________cm. A D O B E P C 4 3、在Rt△ABC中，BD是角平分线，DE⊥AB， 垂足为