花城出版社高中音乐选修歌唱多声的艺术.ppt

多声的艺术 合唱形式 按人声的音色特点，分为混声合唱、男声合唱、女声合唱、童声合唱四种。 合唱队形 男高音声部 男低音声部 女高音声部 女中音声部 指挥 混声合唱队队形： 合唱队形 男声、女声、童声合唱队队形： 高声部Ⅰ 中声部Ⅱ 低声部Ⅲ 指挥 气息的运用 说一说：合唱的气息特点。 合唱的特点： 气息长（循环呼吸） 循环呼吸 也叫链式呼吸或轮流呼吸。合唱队员在保持音量不变的情况下，在旋律不同的地方、不同的时间轮流换气，以取得音乐不间断的效果。 作品赏析 《保卫黄河》 写写记记：请记录合唱中4段分别用什么合唱形式；并标记合唱力度强弱的力度变化。 作品赏析 作品以层次分明的轮唱手法塑造了中华儿女从四面八方聚集在一起，前仆后继，奋起抗日的英勇形象。 马革顺 1914，指挥家，中国合唱界泰斗级的人物；1937年毕业于中央大学音乐系，抗战胜利后，赴美国维斯铭士德合唱音乐学院专攻合唱指挥，获硕士学位。1950年毕业于美国西南音乐学院研究院。回国后。先后任教于华东师范大学和上海音乐学院。 作品赏析 《茨冈》 描写了作曲家想象中的吉卜赛人的流浪生活。刻画了混声合唱中四个声部不同的性格特点。 作品赏析 思考：各声部的音色特点。 清晰明亮的女高音； 厚实温暖的女中音； 坚实充沛的男高音； 深沉浑厚的男低音。 合唱的特点 音域广（声部合作）； 各声部的音色的融合与协调产生了丰富的音色。 拓展与实践 了解合唱队的排练情形。 用卡农手法进行合唱实践。 拓展与实践 卡农（canon）字面上意思是「轮唱」，原意为“规律”。是一X种作曲手法，意思是：“同样的旋律间隔两拍或一小节、两小节不等先后演奏”。 看谱子，找特点 每个音符下面对应几个字？ 前一句尾音与后一句开头音有什么特点？ 一个字 ····3 3···· 相同 创作手法：鱼咬尾 练习新疆特色节奏 X.X XX XXX XX 用乐器音乐伴奏 欣赏合唱版本 《青春舞曲》 学了这首作品，我 们明白了什么道理？ 这首作品告诉我们有些事情一去不复返，而人的青春正像鸟儿一样飞去了就不再回来，告诉我们要珍惜现在美好的时光，好好学习，天天向上！ 课后作业 课后搜集并欣赏更多的合唱作品，介绍给同学，交流感受。