初二物理上学期第四单元热现象导学案.docVIP

人教版初中物理八年级上册导学案 （2010---2011学年第一学期） 第四单元热现象 教师：王成新 学校：十里望回族镇中学 八年级物理导学案（上册） 第四章热现象 第一节 温度计 总序号：29 时间：2010年11月24日课型：新授课 学习目标：　　1．理解温度的概念；　　2．熟记生活环境中常见的温度值；　　3．会用温度计测量温度(也就是在使用温度计过程中应注意什么?)　　自主学习：　　在日常生活中我们常用冷、热、温、凉、烫等有限的形容词来描述物体的冷热程度.这样是否能准确区分物体的冷热程度呢? 实际生活中我们用什么来准确测量温度的高低?　　阅读课本76-77页,填写下面的问题:　　1、温度的定义:_________________________。 在生活和生产中常用__________作为温度的单位,符号是______.　　2、温度计中液体上升和下降跟温度的变化有什么关系? 为什么有这样的关系?????????????? 液体温度计的原理:_____________________________(图4.1-2) 3、0℃是如何规定的（注意条件）：___________________________________　　100℃如何规定的（注意条件）：______________________________________　　把______和______之间分成_________，每个等份代表__________.　　例1. 冰水混合物的温度是_________读作_________.? 沸水的温度是_________读作_________.? 绝对零度(77页小资料)是_________读作_________或_________.　　温度计的使用　　阅读课本77-78页，如何正确使用温度计？　　4、使用温度计时，首先要看清它是_______(也就是????????????????????????? )　　，然后看清它的______(也就是????????????????????????????? ) 还要特注意　　例2. 体温计的测量范围是????????? 至????????? ，最小分度值是　　例3．使用温度计时，首先要观察它的???? 和认清它的????? 。小明用温度计分别测量了四个烧杯中液体的温度，请你帮他读出这些液体的温度值:甲?????? ,乙?????? ,丙????? ,丁?????? .　　甲????????? 乙???????? 丙????????? 丁 　　阅读课本78页“想想议议”，思考后找到温度计的正确方法　　温度计的使用规则（正确的方法是）：　　1）._________________________________________________________　　2）._________________________________________________________　　3）.__________________________________________________________　　阅读课本78页“体温计”部分　　体温计在结构上的特殊之处（也就是比普通温度计多个什么结构）？???????????? 这些特殊的结构有什么作用？　　当堂训练：　　1、温度：物体的???????????? 叫温度　　摄氏温度：把??????????????????????????? 的温度规定为0度，把1标准大气压下???? 温度规定为100度。　　2、温度计　　（1） 原理：??????????????? 的性质制成的　　（2） 构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体　　（3） 使用：使用温度计以前，要注意观察?????? 和认清 　　3、使用温度计做到以下三点：　　① 温度计与待测物体?????????? ；　　② 待示数????? 后再读数；　　③ 读数时，视线要与液面上表面??????? ，温度计仍浸在待测物体中。　　4、体温计，实验温度计，寒暑表的主要区别：　　量程 分度值 用 法　　体温计① 离人读数 上方有细管 ② 用前需　　实验温度计_______离开被测物读数，不能甩　　寒暑表_______离开被测物读数，不能甩　　5、图1是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全。你能读出它们此时的示数分别是多少吗？（提示:特别注意0刻度线的位置）甲的示数为?????? ，乙的示数为 　　6．一杯充分混合的冰水混合物，放在100C的房间里，过一段时间后仍有少量的冰，则（??? ）　　A．冰的温度不变，水的温度升高 　　??