2019-2020年一年级新生行为习惯养成教育实施方案.docVIP

一年级新生行为习惯养成实施方案 对于刚刚跨入学校大门的一年级新生来说，学习和习惯的养成是同样重要的任务，良好的习惯不仅有助于学生的学习，更有助于学生的人格的形成、良好品德的培养、良好的习惯受益一生。习惯需从小培养，需严格训练。根据一年级学生习惯培养的主要内容和基本特点， 学校特制订本方案。 一、新生注册第一天须知：? ? 1.班主任在教室门迎接新同学，配班老师安排新生入座并与新生交谈，了解新生情况。 2.班主任熟悉学生后排定座次。 3.带学生到教师办公室，告诉孩子以后有什么事要找老师，可以到老师的办公室，进办公室前要敲门，经老师同意后才能进办公室。 4.带学生参观厕所，教会学生认清男女厕所，手纸丢放垃圾篓内，不在厕所的下水道内丢垃圾，并且在厕所里不许打闹。 5.生到操场上看体育器械，并告诉学生必须在教师的组织或家长看护的情况下才能玩体育器械。不得翻越学校围栏。 6.参观学校“升旗台”，向学生介绍升旗的相关事宜。可配合儿歌讲解，如： 升国旗时要肃立，并拢五指站整齐，满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。 7.放学时应先整理抽屉及自己座位附近的垃圾，再到教室门口集合整队，做到快、静、齐，由任课教师带队下长阶。可以配合以下儿歌来学习：排好队伍道再见，平平安安离学校，安全第一要记牢， 回家作业早写好，削好铅笔理书包，少看电视早睡觉。 二、习惯培养的具体目标要求： （一）学习习惯： 1.做好课前准备 ?? 班主任及各科任老师要教我们的学生做好课前准备，比如书本的摆放及班长的口令，学生听到预备铃后要回位坐好。班主任可以教学生吟诵如下儿歌：上课铃声响，快快进课堂。起立要站直，坐正不乱晃。（边诵边讲解） 2.上课须知：（1） 在教学过程中，怎样才能上好一节课？这就要求新生知道上课时的课堂常规，怎样学会听课，这是学前教育的关键之所在，所有老师要互相配合，首先根据自己制定相应的口令来约束学生坐姿端正，比如：（师）“请坐好”，（生）“我坐好”；（师）“1、2、3，”（生）“请安静”等。最主要的是新入学的新生的坐姿无法坚持得住，这就要求我们各位老师一个动作要反复训练，针对特别好动坐不住的学生，多采取提醒、表扬鼓励的方法，让其坚持坐住。坐住后还需老师们必须教会学生要会听课，上课时一定要认真听讲及老师的各项要求，各老师用自己的口令去约束学生，也可以配上这样的儿歌，边试着教学，边训练学生的坐姿，儿歌：不做小动作，专心来听讲。发言先举手，回答不乱抢。 ?3.读书写字姿势：一拳一尺一寸??????? ??? 在这个环节的训练过程中，要求我们所有的老师先用儿歌的形式与学生讲清，儿歌：读书写字歌：头要正，脚放平，身体坐直本放正，眼离本子要一尺，手离笔尖要一寸，身离桌边要一拳。写字认真要安静。（边诵边教学生握笔姿势及坐姿）这个环节要求我们老师同学生一起实际演练，而且要反复练习，直至班级学生全部做会做对为止。因为一年级学生刚入学，一节课40分钟对于他们来说，的确是漫长的，要求我们各位老师，结合自己的课堂编一些律动或者做课间休息操，这样在上课过程中既能活跃气氛，又能集中学生的注意力。比如这样的律动：（师）学习好，来做操。左脚，（生）动动（脚动两下）， （师）右脚，（生）跺跺。（师）左手， （生）拍拍（拍右肩） ， （师）右手， （生）拍拍（拍左肩）。（师）上面， （生）拍拍（双手拍头）， （师）下面， （生）拍拍（双手叉腰）。 （二）行为习惯： 1.尊敬国旗国歌??????????????????????????? 班主任老师要教学生会唱国歌，而且给学生讲升国旗时应注意什么，比如：如何敬礼，站姿，神情等，让学生初步明白要尊敬国旗国歌。 2.出操集会排队快、静、齐 班主任首先在自己熟悉出操集会的路线的基础上，教会学生排队，而且要求学生排队要快、静、齐，这一环节也需要教师反复与学生演练，形成习惯。在演练的过程中，也可以借助儿歌来巩固。可借鉴以下儿歌：集合队伍快静齐，动作一致听口令，前后左右成直线，做操跑步勤锻炼。 3.文明礼貌教育???????????????? （1）上学要跟家长说“再见”，看到老师说声“老师”，见到同学互称好，放学要与老师说“再见”。 （2）课间活动要文明友爱，不在走廊奔跑高叫，追逐打闹，不妨碍别人活动或休息。 （3）要别人帮助用“请”，得到别人帮助后要“谢谢”，不小心碰撞别人要道歉说：“对不起”，别人碰着你，向你表示歉意时要说：“没关系”。 （4）同学之间要互相关心，互相帮助，遇事要讲道理。 （5）对人要热情大方，客人来校参观，要主动上前问好。 也可以借助下列两首儿歌来教学，文明明礼貌歌?：离开家长说“再见”， 看到老师问声好， 鞠躬问好懂礼貌， 上下楼梯往右靠，教学楼内不奔跑，?得到帮助说“谢谢”， 碰到别人“对不起”，