- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
开满鲜花的小路;;邮局 递送 包裹 寄信 一堆 破坏 漏水
懊丧 丧气 好啊 刺猬 绚丽 菜籽 礼物
鲜花 原来 队员 叔叔 一堆; 思考:课文讲了一件什么故事呢?;;读1-5自然段 ,思考问题:;你认为这是一只怎样的鼹鼠?;读课文1-5自然段,交流:;我会理解:;读6-12段,思考:;理解词语; 春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。; 鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看见门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊讶地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!” 鼹鼠先生回答:“我不知道!”; 鼹鼠先生路过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!” 鼹鼠先生回答:“我不知道!”;门前开着一大片五颜六色的鲜花。; 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。; 松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”;分角色朗读;课文中的美好的礼物是什么呢?生活中还有什么美好的礼物。 ;
您可能关注的文档
- PEP小学英语三年级上册第三单元PPT.ppt
- pep小学英语三年级下册unit5-story-time.ppt
- Unit1《Cultural-relics》知识与要点课件-新人教版必修2.ppt
- UNIT-7-SECTION-A-课件PPT---福州外语外贸职业技术学院.ppt
- 部编版-第5课--安史之乱与唐朝衰亡.pptx
- 部编版第6课千人糕课件PPT.pptx
- 部编版第三单元总复习.ppt
- 部编版二年级下册第一单元复习知识.pptx
- 部编版二年级下册语文课件-语文园地二.ppt
- 部编版七年级上册《诫子书》-课件.ppt
- 小学英语教学中语音语调与交际能力培养研究教学研究课题报告.docx
- 小学数学人工智能教育资源内容设计与学生逻辑思维培养的适配策略教学研究课题报告.docx
- 人工智能助力,区域教育均衡发展中的家长培训体系创新与实践教学研究课题报告.docx
- 《价值工程在建筑工程成本控制中的应用效果评估与分析》教学研究课题报告.docx
- 初中物理学习困难学生人工智能辅助下的教学策略探究教学研究课题报告.docx
- 小学科学教学中教师教学画像与学生科学探究精神培养研究教学研究课题报告.docx
- 2025年供应链金融数字化转型下的供应链金融产品创新研究报告.docx
- 学校体育竞赛中的学生团队协作能力培养策略研究教学研究课题报告.docx
- 《绿色金融产品创新对商业银行竞争力提升的影响研究》教学研究课题报告.docx
- 生态化视角下中小学智慧校园智能学习环境的融合创新发展研究教学研究课题报告.docx
文档评论(0)