2012上海教育版七上9.16《分组分解法》.pptVIP

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  • 2019-06-25 发布于辽宁
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2012上海教育版七上9.16《分组分解法》.ppt

9.16 因式分解:分组分解法 一、填空 (1) ax+ay=a( ) (2) a(x+y)+b(x+y)=(x+y)( ) (3)ax+ay+bx+by =( )( ) 问题: (3)与(1)(2)有什么不同? 有相似之处吗? 你的解题思路是什么? 你又有什么新发现? 下一步怎么做? 这类题目的特点是什么? 多项式中含有四项 一般用什么方法解题? 自问自答: 分组, 提取公因式,从而形成新的公因式, 再提取公因式 解题步骤: 第一步:分组。 依据是什么? (每两项之间含有公因式) 第二步:提取每组的公因式。 目的是什么? (形成新的公因式) 第三步:继续提取公因式。 分解完毕! 思考: 是否分组只有一种?不止一种 是否可以任意分组?不可以 这类题目有什么特点: 1四项 2分组分解(分组要合理) 做法: 1分组 2每组分别提取公因式 3再提取公因式 概念 分组分解法:利用分组来分解因式的方法叫做分组分解法因式分解 。 注意:此时

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