高中生《如何做人做事》主题班会.pptVIP

常记班级学风，力争个人优秀，感恩父母，感恩老师 提倡“三要”：要精神、要时间、要策略 落实“三练”：练规范、练准确、练速度 坚守“三零”：零声音、零抬头、零走动 杜绝“三闲”：闲 思、闲 话、闲 事 * 县第二高级中学校训： 千教万教，教人求真。 千学万学，学做真人 主题：你最欣赏谁？ 调查对象：18 班同学 调查方式：（1）自己写3个人,写出你欣赏他的理由。（2分钟） 对象 欣赏的理由 美，帅，活泼，乐观，自信，团结同学，有责任心，乐于助人，热爱学习，尊师重教，热爱集体等优点 《高中习惯养成》 第一个习惯：懂得做事。会做人，别人喜欢你，愿意和你合作，才容易成事。怎么让别人喜欢自己呢？能真诚地欣赏他人的优点，对人诚实、正直、公正、和善和宽容，对其他人的生活、工作表示深切的关心与兴趣。 好习惯，从细节做起！ 有人说：小习惯只要不影响大局，有什么大不了的，何必斤斤计较呢？ 请注意：这种观念是完全错误的！！ 欧阳修在《伶官传序》中说：“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”。 岂不闻：防微杜渐。 岂不闻：“小时偷针，大来偷金”。 小故事，大道理 从前有个小和尚，出家不久就觉得整天清扫院落、熬粥做饭、外出化缘没什么意思，便请求师父教他点儿技术。师父说：那你就学剃光头吧。他告诉小和尚，剃光头不是件容易的事。刮重了，要刮出血来；刮轻了，头发刮不下来。小和尚非常有信心地说：徒儿听懂了，一定按师父的要求做。老和尚让他先拿冬瓜练习。小和尚每天从早到晚，废寝忘食地练，技艺越来越有长进了。就是有个习惯不好，他每次刮完后，总是将剃刀噌地插在冬瓜上。师父叫小和尚别这样做，告诉他，这种习惯不好。可是小和尚不以为然，想：这不是练习吗？又不是真人的脑袋！ 小故事，大道理 每次背着老和尚，他还是这么做。后来，小和尚的手艺越来越高。一天，师傅叫他给剃头，小和尚剃得又快又好。俗话说，习惯成自然，当他剃完，要去取水给老和尚洗头时，便顺手将剃刀嘈地一下插了下去，师傅哎呀一声，小和尚猛然惊醒：这不再是冬瓜了。悔不该当初不听老和尚的话呀！看着师傅满头流血的痛苦样子，小和尚哭了。 这个故事对你有什么启发？ 好习惯，从细节做起！ 一、尊敬师长 1、认识的老师，不管教自己与否，见面主动打招呼。 2、进办公室先喊报告，等到回应允许才进入。 3、上课迟到必须先报告，老师答复后再进入。 4、犯错或者特殊情况耽误学习，主动找老师说明。 5、请假要提前与家长沟通(急性请假除外)，让家长打电话，老师允许后才能离班出校。 6、服从管理和教导、不顶撞老师。 好习惯，从细节做起！ 二、爱护班级 1、不损坏学校公共财物（监控、门窗、窗帘、卫生工具、挂件、电脑）。 2、不用脚踹门、不大声摔门，不推拖桌椅。 3、不在教室内吃早餐。 4、不在教室内追逐打闹 ，尤其是课间、午休（很多同学会利用这个时段休息）。 古人云：“百年成之不足，一旦毁之有余”！！ 好习惯，从细节做起！ 3、校园生活 不损坏学校花草树木、 消防、厕所及其他物品。 不在厕所等学校任何地方抽烟、玩手机等。 在楼梯、走廊及进出教室靠右行走，不得几人并排占道，一定要礼让老师及同学。 注意安全，不抢、不挡、不说脏话。 集会准时，做到快、静、齐；考试不作弊（切记：不能因为自己的不良习惯和随意行为影响老师、家长、班级和学校荣誉）。 好习惯，从细节做起！ 4、尊重课堂 预备铃响、按时进班 ，按照任务准备好。 你的姿态：站如松、坐如钟、行如风。 规范着装，不得拖鞋、披衣、散发，佩戴装饰……。 铃声就是命令，老师没有通知下课 ，不得收书、离开座位或走出教室 。 不得做与当堂课堂教学无关的事（睡觉、看其它书做其他作业，聊天 、整理头发、挖耳朵、剪指甲……。 好习惯，从细节做起！ 5、其他注意事项 住宿按照寝室管理规则执行，熄灯后不得有任何影响其他同学的行为。 按规定时间回寝、就寝、离寝 。 返校、回家途中及到达后及时向班主任、家长汇报安全（出必告、反必面），途中只能乘坐正规车辆。 遵守交通规则和社会秩序，要有社会公德（不乱涂乱画，乱吐乱丢、主动让座……）。 细节，让我们更加完美！ 第二个习惯：懂得感恩。 感恩之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不