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公式法-因式分解.docVIP

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《公式法》教案 学习目标 1、会运用完全平方公式和平方差公式分解因式. 2、灵活地运用公式法或已学过的提公因式法进行分解因式. 学习重难点 掌握完全平方公式和平方差公式,会运用公式进行因式分解. 学习过程 一、自主学习: 1、(1)我们已经学过的因式分解的方法有什么? (2)分解因式x2-y?2. 2、根据乘法公式进行计算: (1)(6+x)(6-x)=__________(2)(2-y)2=________________ (3)(b-a)2=_____ (4)(b+a)2=__________ 3、猜一猜:你能将下面的多项式分解因式吗? (1)x2+6x+9=_____________(2)52-32=__________ 探究一: 观察上面3中各式的左、右两边有什么共同特点? 左边的特点:______________________________,右边的特点:_____________________. 4、试用公式表示:______________________你能用语言来描述吗?____________________公式中的a、b代表什么?_________________________. 二、合作探究 反思:判断一个式子是否是完全平方式或者平方差应从几个方面思考? 三、应用新知 例1:你能将下列各式因式分解吗? (1)16x2+24x+9 (2)-x2+4xy-4y2 思考: 1、它们是完全平方公式或平方差公式吗? 2、例1(1)中的a、b分别是什么? 3、例1(2)中的负号怎么处理? 例2:16x2-9 思考: 1、在(1)中有公因式3a 2、(2)中可将__________看作一个整体,应用完全平方公式? 3、例2应该怎样运用公式进行因式分解?

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