形势与政策十六大以来的理论创新.pptVIP

十六大以来的理论创新 周耕 党的理论创新的科学依据 适应时代要求 反映人民愿望 解答重大现实课题 一、毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义 背景：胡锦涛总书记于2007年6月25日中央党校省部级干部进修班上的重要讲话 （一）为什么要高举这个旗帜？ 它是中国和世界社会主义运动历史经验的深刻总结； 它是当代中国社会矛盾运动的必然要求； 它是对科学社会主义的完善和发展 （二）“中国特色”之所在： （1）经济上：坚持公有制为主体多种所有制经济共同发展、按劳分配为主体多种分配方式并存，坚持发展社会主义市场经济。 （2）政治上：坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，坚持人民民主专政，坚持人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。 （3）社会生活上：坚持公平正义，社会和谐。 （4）文化上：坚持马克思主义为指导，建设社会主义精神文明，发展社会主义先进文化。 社会主义核心价值体系: 马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放创新为核心的时代精神 社会主义荣辱观 （三）推进中国特色社会主义事业的发展，必须做到“四个坚定不移” 1、坚定不移地坚持解放思想 2、坚定不移地推进改革开放 3、坚定不移地促进科学发展、社会和谐 4、坚定不移地为全面建设小康社会而奋斗 (四)关于中国特色社会主义几个基本问题的思考 中国特色社会主义的29年与之前的29年是什么关系？ 中国特色社会主义产生的逻辑前提和思想基础是什么？ 怎样界定中国特色社会主义的科学内涵，目前它正面临着哪些严峻挑战 中国特色社会主义怎样进行理论定位，它是否具有普世价值？ （一）中国特色社会主义的29年与之前的29年是什么关系？ 前29年：因为我们没有经验，在经济建设方面，我们只得照抄照搬苏联 前29年是建设中国特色社会主义的探索阶段 （二）中国特色社会主义产生的逻辑前提和思想基础是什么？ 1978年末的十一届三中全会端正了党的指导思想，重新确立了马克思主义的“解放思想、实事求是”的思想路线。 十七大报告指出：“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝” （三）怎样界定中国特色社会主义的科学内涵，目前它正面临着哪些严峻挑战 1、中国特色社会主义是中国特色社会主义理论体系指引下的中国特色社会主义道路和实践经验的总概括 （1）理论体系：邓、三、科 （2）中国特色社会主义道路的内涵：就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 （3）实践经验：“十个结合” 2、中国特色社会主义接受的挑战 （1）有一种观点认为改革开放出现了严重偏差。 （2）更有一种观点认为改革开放就是转变方向。 （3）还有一种观点认为二战后，世界上有三种社会制度展开了和平竞赛。 资本主义、共产主义、民主社会主义 中国特色社会主义与民主社会主义有着本质上的区别：一是坚持马克思主义的指导思想地位，不搞思想多元化；二是政治上坚持共产党领导，不搞三权分立和多党制；三是坚持社会主义市场经济体制；四是坚持社会主义先进文化的前进方向。 （四）中国特色社会主义怎样进行理论定位，它是否具有普世价值？ 1、中国特色社会主义是马克思主义同中国实际相结合的最新科学成果，它丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。 2、中国特色社会主义是党在实现马克思主义中国化的过程中，对毛泽东思想基本理论精髓的继承和发展。 3、中国特色社会主义是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 4、中国特色社会主义充分体现和展示了当代中国马克思主义的时代特征。 二、科学发展观 （一）背景 党中央在党的十六届三中全会上首次明确提出关于科学发展观的概念 “为什么要发展”？（以人为本） “什么叫发展”？（全面） “怎么样发展”？（协调、可持续） （二）科学发展观的内涵 1、以人为本，全面、协调、可持续发展 2、第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 三、构建社会主义和谐社会 （一）社会主义和谐社会的特征（目标）： “民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处” 包括：人与人的和和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐。 （二）社会主义和谐社会并不否认矛盾 1、认识矛盾 2、处理矛盾 （三）构建和谐社会的具体措施： 以经济建设为中心，大力发展生产力 全面落实科学发展观 坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，尽可能实现社会公平 保持社会稳定。转变城乡二元结构 健全市场经济体制，完善市场法律法规 加强国家的宏观调控