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 复习课： 相似三角形的性质 合肥市梦园中学 陈太隆 合肥高新区2015∽2016学年度微课题 《九年级数学本真性教学策略的研究》 活动1： (1)相似三角形有哪些性质呢？ 知识唤醒 明晰方法 (2)举一个运用相似三角形性质解题的例子。 活动2：如图，一块呈锐角三角形的铁皮，它的边长BC=60cm,高AH=40cm，要把该铁皮加工成矩形零件，使矩形形DEFG的较长边EF在△ABC的边BC上，顶点D、G分别在AB、AC上。若矩形的长宽之比为2：1，求这个矩形零件的边长。 简单模仿 练习方法 变式练习 活用方法 活动3： 如图，一块呈锐角三角形的铁皮，它的边长BC=60cm,高AH=40cm，要把该铁皮加工成距形零件，使距形DEFG的边EF在△ABC的边BC上，顶点D、G分别在AB、AC上。若要求该矩形为正方形，请求其边长。 自发领悟 发展思维 活动4: 如图，一块呈锐角三角形的铁皮，它的边长BC=60cm,高AH=40cm，要把该铁皮加工成矩形零件，使矩形形DEFG的边EF在△ABC的边BC上，顶点D、G分别在AB、AC上。若设DE长为xcm，矩形面积为ycm2，请求出距形DEFG的最大面积。 自发领悟 发展思维 解:∵DG∥BC ∴△ADG∽△ABC