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绿色圃中小学教育网 1.正确、流利、有感情地朗读课文,并在读中感受诗歌的音韵美。 2.理解课文内容,了解有关天外来客——陨石的资料,培养同学们搜集资料的能力,激发同学们探索大自然奥秘的兴趣。 天外来客—陨石 天外来客—陨石 初读课文,整体感知: 你觉得陨石是什么? 陨石既是石头也是星星: (1)它在天上是什么样的? (2)它来地球时又是怎样的? 天外来客—陨石 它是一块沉睡的物体,还没有被生命唤醒。 (1)怎样理解“沉睡,唤醒”? (2)课文为什么这样说,你从中体会出什么? (它们来地球可以让我们研究宇宙中星体的结构。) 齐读课文最后两段: (1)你觉得它会在回忆什么? (2)理解“信使”的意思。 (3) 一块石头又怎么能当信使呢? (4)你们想知道陨石过去的哪些行踪?我们又怎么能得到答案呢? (只有去不断的探索和研究) 陨石既是石头也是星星: (1)它是星星时在天上什么样?为什么来我们地球? (2)星星在天上是一闪一闪的,为什么来到地球就成了不发光的石头? (3)它来地球干什么? 大家想一想,从陨石身上我们还可以研究出些什么?它还能告诉我们一些什么事情? 课后同学们继续查找陨石的资料. 北师大版三年级语文下册第六单元 学习目标 拓展延伸 * *
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