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21.4 二次函数的应用 第2课时 建立二次函数模型解决实际问题 问题：解决几何图形的最值问题时，我们用到了什么知识？应注意哪些问题？ 导入新课 回顾与思考 引例：如图是一座抛物线形拱桥，当拱顶离水面 2 m时，水面宽 4 m . 问：若水面下降 1 m，则水面宽度会增加多少m？ 讲授新课 抛物线形的“建筑问题” （2）求水面下降后的宽度增加多少需要什么数据？ （1）表示水面宽的线段的端点在什么曲线上？ （3）如何求这组数据？需要先求什么？ （4）怎样求抛物线对应的函数的解析式？ “拱桥”问题 问题引导 l y x l y x l y x 1.如图，派河大桥有一段抛物线形的拱梁，小强骑自行车从拱梁一端O沿直线匀速穿过拱梁部分的桥面OC，拱梁高度y与骑车时间x之间的解析式为y= ax2 +bx,，当小强骑自行车行驶10秒时和26秒时拱梁的高度相同，则小强骑自行车通过拱梁部分的桥面OC共需_____秒. 36 当堂练习 2.某公园草坪的防护栏是由100段形状相同的抛物线形组成的，为了牢固起见，每段护栏需要间距0.4m加设一根不锈钢的支柱，防护栏的最高点距底部0.5m（如图），则这条防护栏需要不锈钢支柱的总长度至少为（ ） A.50m B.100m C.160m D.200m C 建立二次函数模型解决实际问题的一般步骤: (1)根据题意建立适当的平面直角坐标系； (2)把已知条件转化为关键点的坐标； (3)利用待定系数法求出函数解析式； (4)根据解析式分析判断并进行有关的计算. 课堂小结 课后提升
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