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　　　　科学精神是领导干部引领发展的灵魂 　　 唐爱玲 　　关键词：领导干部、科学精神、社会经济、发展 党的十七届四中全会提出，我们要建设马克思主义学习型政党，各级领导班子和领导干部要提高推动科学发展和促进社会和谐的能力。领导干部推动科学发展的能力离不开其自身的科学精神。科学精神的核心和根基与中国共产党解放思想、实事求是的思想路线完全一致。解放思想就是勇于创新，不断开拓，反对守旧，理性思考；实事求是就是从研究客观实际存在的情况出发，找出反映事物联系、运动和发展的规律来，从本质上认识和掌握反映客观世界必然趋势的真理。科学精神是辩证唯物主义和历史唯物主义的认识论、人生观和世界观的体现，是人类对自然界和社会管理的责任感的体现 ，是领导干部引领和推动科学发展的灵魂。 　　　一、科学精神的内涵 科学精神可以归纳为八个字：求真、务实、无畏、创新。求真就是勇于探索、追求真理；务实就是崇尚事实、实事求是；无畏就是不畏权威、不避艰险：创新就是继往开来，推陈出新。这四个词组是互为因果的：求真--科学精神的核心，务实--科学精神的基础，无畏--科学精神的前提，创新--科学精神的目的。 科学精神是人类赖以生存和发展的一种精神及强烈的社会责任感。它以一种文化的形式不仅体现在科学技术工作中，同时注入整个社会管理的方方面面，成为人类进入理性社会的标志，成为现代文明的象征。科学精神概括起来包括以下几个方面： 　　 　　一是探索精神 。科学始于好奇，永无止境的好奇心是科学技术、社会管理产生和发展不可缺少的心理因素。有根据而无顾忌的怀疑精神是探索过程不可缺少的精神力量。一个宽松的社会环境，培育出自由的探索精神。 　　二是实证精神。 科学源于观察和实验，不管是自然科学还是社会科学，都是以事实为基础，在大量、反复出现的事实中归纳，总结出内在规律的；同时，科学又是思想的创造，仅凭事实还是不能够上升为科学，还必须经过分析和推理，把观察或实验所得的事实概念化、原理化、理论化，也就是要形成定义、原理，并最后升华成理论以揭示事物的本质特征。这种实证精神，就是实事求是的精神。尊重事实、诚实正直，并进行符合逻辑的思维，是科学技术和社会管理的重要品质。 　　 　　三是原理精神 。科学是发现规律，揭示事物最本质、最普遍的原理。科学要回答的不仅是什么，还要回答为什么。同时，普遍性是规律的基本特征，不具有普遍性的不是规律。科学就是根据事物的普遍性去处理事物的特殊性。事物中最基本、最本质的，同时也是最普遍、最共同的。在理性社会，人类的行为模式已经注重事物内在的本质联系并就此寻求解决问题的根本方法。科学研究如此，生产活动如此，治理社会同样如此。以科学理论指导人们的科技生产和社会管理生活，能够少走弯路、错路，收到事半功倍的效果，这就是现代社会比以往任何时代都能高效率发展，高速前进的根本原因。 　　 四是创新精神。科学技术发展的关键在于突破，在于飞跃。科学技术和社会管理的价值意义在于发展和创新，在于不断深化对自然界和人类社会规律的理解。突破往往要受到旧思想的强烈反对，所以创新也包含着勇敢无畏精神，在科学研究和社会管理中，我们要敢于根据事实提出与以往不同的见解。 五是独立精神 。科学技术和社会管理的发展总是在一定的社会环境中，所以要受到社会体制、社会道德、社会政治等因素的影响。但作为一种理性活动，要以追求真理为目标，只能实事求是。所以科学精神从一定的意义上来说就是独立精神；对于社会而言，就要具备民主精神。民主是科学技术发展和社会管理不可缺少的社会环境，民主是社会科学发展的必要条件，随声附和，或为了迎合某种需要而随意扭曲自己的见解是与科学精神不能相容的。 二、 当前领导干部缺少科学精神的表现 　　一是弄虚作假型。科学最注重的就是实事求是，正是这种实践验证的求实精神，才使理论的真理性得以保证，使科学真正具有力量。弄虚作假，欺上瞒下， 不实事求是现象的屡见不鲜，既表现在官场上，也表现在学术上。一些理论工作者为了某种利益，造假数据，致使其论文缺乏客观性。而官员中造假往往与当权者的利益紧密相联且名目繁多，有假产值、假统计、假文凭、假档案等。大家都知其假、责其假，却无人除其假，这是典型的文化缺失的一种表现。 　　二是盲目决策型。这种类型的特点就是主观臆断，不讲科学程序。决策应讲程序，讲方法，按客观规律办事。但一些地方、一些领导却无视客观现实，好大喜功，盲目决策，其造成的经济损失难以统计。 　　三是墨守成规型。科学要求创新精神，创新是科学的本质。科学是人类知识的创造性劳动过程，其显著特点就是通过艰辛的探索，不断地寻求自然和社会问题的新答案。如果一味求稳怕变，缺乏创新精神，那么科学技术和社会管理就