小升初语文专项复习——古诗文.pptVIP

返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 二、古诗词和文言文的理解 返回目录 返回目录 【小知识】《石灰吟》写作背景 这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。 明英宗时，瓦剌入侵，英宗被俘。于谦议立景帝，亲自率兵固守北京，击退瓦剌，使人民免遭蒙古贵族再次野蛮统治。但英宗复辟后却以“谋逆罪”诬杀了这位民族英雄。 于谦为官廉洁正直，曾平反冤狱，救灾赈荒，深受百姓爱戴。这首《石灰吟》可以说是于谦生平和人格的真实写照。 返回目录 返回目录 【小知识】《夏日绝句》背景 公元1127年，强悍的金兵入侵中原，砸烂宋王朝的琼楼玉苑，掳走徽、钦二帝，赵宋王朝仓皇南逃。李清照夫妇也开始了飘泊无定的逃亡生活。不久丈夫赵明诚被任命为京城建康的知府。一天深夜，城里发生叛乱，身为知府的赵明诚没有恪尽职守指挥戡乱，而是悄悄地用绳子缒城逃跑了。叛乱被定之后，赵明诚被朝廷革职。李清照深为丈夫的临阵脱逃感到羞愧，虽然并无争吵，但往昔的鱼水和谐已经一去不返，她从此冷淡疏远了赵明诚。 　　1128年，他们向江西方向逃亡，一路上两人相对无语气氛尴尬。行至乌江，站在西楚霸王项羽兵败自刎的地方，李清照不禁浮想联翩，心潮激荡。面对浩浩江水，随口吟就了这首诗。赵明诚站在她身后，闻听之后愧悔难当，深深自责。从此便郁郁寡欢一蹶不振，不久便急病发作而亡。 返回目录 张老师讲衔接班语文（四） 迈向初中 ——古诗文专项复习 古诗文 一、 古诗词朗读、积累与运用 二、 古诗词和文言文的理解 * 返回目录 一、古诗词朗读、积累与运用 返回目录 返回目录 朗读停顿分：按照（音律）音调划分or按照意义划分 返回目录 返回目录 指津：C按照音节与意义合并划分为： 东边/日出/西边/雨，道是/无晴/却/有晴。 （二 二 二 一，二 二 一 二） 莫笑/农家/腊酒/浑，丰年/留客/足/鸡豚。 前自然音步是2221，后意义音步是2212 返回目录 返回目录 * 返回目录 * 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 知识检测一 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录 返回目录