排除初中生逆反心理的对策.DOCVIP

排除初中生逆反心理的对策 黄玉莲 努力预防和排除初中学生的逆反心理，是我们必须面对的一个课题。对学生强烈的逆反心理如果引导得当，有可能将其转化为创造性思维，推动学生发现新问题，创造新知识。我的做法是： 1、利用逆反心理的正效应，培养学生的创造性思维 逆反心理中有逆向思维、创造性思维的因素，通过培养和引导，可促使其向创造性思维的方向转化和发展。如在向学生进行思想教育时，我既讲有利或好的一面，也讲有害或坏的一面，引导学生逆向思维；在教学中，我不断鼓励学生提出不同见解和解决问题的更多方案。 2、引导学生通过自我教育克服逆反心理 克服逆反心理的最好办法是自我教育。平时，我教育学生要正确地认识自己，不断