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- 2019-07-04 发布于天津
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成都理工大学年质量工程项目定量考核指标特色专业建设含专业基本建设定量指标专业建设团队在国家级出版社出版专业核心课程系列教材部或以上专业建设团队主持省级以上教改课题项及以上获得省部级以上教学成果奖项及以上在核心期刊发表与专业建设课程建设和教研相关的论文篇及以上随堂测试学生对教学质量满意率达以上教学督导对课程评价为良好率以上毕业生受社会欢迎用人单位问卷满意率达以上战略性新兴产业紧缺专业定量指标专业建设团队在国家级出版社出版专业核心课程系列教材部及以上专业建设团队主持省级以上教改课题项及以上获得校级以
成都理工大学2011年质量工程项目定量考核指标
1.特色专业建设(含专业基本建设)
定量指标
(1)专业建设团队在国家级出版社出版专业核心课程系列教材2-3部或以上。
(2)专业建设团队主持省级以上教改课题1项及以上,获得省部级以上教学成果奖1项及以上;在核心期刊发表与专业建设、课程建设和教研相关的论文2篇及以上。
(3)随堂测试学生对教学质量满意率达90%以上,教学督导对课程评价为良好率90%以上;毕业生受社会欢迎,用人单位问卷满意率达90%以上。
2.战略性新兴产业紧缺专业
定量指标
(1)专业建设团队在国家级出版社出版专业核心课程系列教材1部及以上。
(2)专业建设团队主持省级以上教改课
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