质点的平移运动.docVIP

镇江市八校联谊 课题：动态问题-------质点的平移运动（一） 执教时间：2017-5-11 执教地点：琴书苑三楼录播室 执教者：佘玉萍 教学目标：1．通过本堂课的合作交流让学生会处理质点的平移问题，能将倾斜移动转化为我们熟悉的水平移动和铅垂移动，使得问题简单化 2．培养学生自己去处理数学问题的能力 教学重点、难点：通过本堂课的合作交流让学生会处理质点的平移问题，能将倾斜移动转化为我们熟悉的水平移动和铅垂移动，使得问题简单化 教学过程： 热身训练： 1.点M(a,b)先向右运动3个单位，再向下运动5个单位得到M′则M′的坐标 （ ） 2.点P(1,3)沿直线y=x+2运动2个单位得到P′，则P′的坐标（ ） 温故而知新： 已知：如图，点A1（1,3）在平面直角坐标系中先向上平移3个单位得到点A2，再由A2向右平移4个单位得到点A3 ，再由A3向上平移3个单位得到点A4，再由A4向右平移4个单位得到点A5 A1 A1 A2 A3 A4 A5 (1)分别求出A1、 A2、 A3、 A4 、A5这几个点的坐标， (2)变式：（2）点 A1 沿直线 y=kx+b 运动几个单位 到 A3 ， ★(3)解题的反思： 想一想、忆一忆： 如图1，一次函数y=kx﹣3（k≠0）的图象与y轴交于点A，与反比例