走近不等式.docxVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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PAGE 2 走近不等式 评测练习 一认识不等式 1、用不等式表示下面数量之间的关系: (1)甲的体重是xkg,乙的体重是ykg,甲比乙的体重轻. (2)某校八年级有学生m人,七年级有学生n人,八年级学生数比七年级学生数的2倍还要多. 2.用不等式表示: ⑴ a是负数; ⑵ x与5的和大于2; ⑶ x与a的差小于2; ⑷ x与y的差是非负数. 3. 选择适当的不等号填空: (1)2__3; (2)-  __-3; (3)-a2__0 ; (4)若x≠y,则-x__-y. 4.比较下列各数的大小: ⑴ -3 -2; ⑵ -6+4 -1+4; ⑶ -6×(-4) -2×(-10); ⑷ 5-2 0-2. 5.用不等式表示: (1)a的2倍与4的差是正数 ; (2)x的绝对值与1的和不小于1 ; (3)x除以2的商加上2,至多为5 ; (4)老师的年龄x比你的年龄y的2倍还大 . 6.有理数a与b

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