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- 2019-12-31 发布于天津
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教育科学研究! #$%
中学化学课堂教学设计的实践与思考
林卫民
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摘 要 化学课堂教学设计就是寻找化学教学内容与教学现实的结合点,从目标、内容、结构等方面重新组
织课堂教学内容;选择最合理的教学序列;教学方案应把学生的活动列入计划,显示的内容应是动态的过程。
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关键词 中学化学;课堂教学设计;教学序列;动态效应
/ 中图分类号0 / 文献标识码0 / 文章编号0 ( )
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教学设计是现代教育技术学极其重要的分 章气体摩尔体积, 相同体积的气体都含有相同
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