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九年级(上)数学 第25章
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课题:25.5相似三角形的性质
执笔:张素芳 审核:数学组 课型:新授课 时间:2016年9月
教学目标
经历探索相似三角形性质的过程.
了解相似三角形的性质:相似三角形对应线段的比等于相似比,周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方.
能运用相似三角形的性质解决简单问题.
一、学前准备:
1、判断两个三角形相似的方法有哪些?
2、在下列三角形中,相似的是_______________(填序号)
①3,5,5 ②5,12,13 ③2,3,4 ④7,9,13 ⑤8,12,16
3、全等三角形的对应高 ;对应中线 ;对应角平分线 .
二、一起探究:
探究一:阅读课本第83~84页:
4、已知:△ABC∽△A′B′C′,且相似比为k,AD、 A′D′分别是△ABC、 △A′B′C′对应边BC、 B′C′上的高,求证:
探究二:5、(1)如果分别为∠BAC和∠B′A′C′的角平分线,求证:
(2)如果分别是△ABC、对应边BC、 B′C′上的中线,那么 .请说明理由.
结论:相似三角形对应高的比、对应中线的比 、对应角平分线的比 ,都等于
探究三:6、已知△ABC∽,且相似比为k,AD、 A′D′分别是△ABC、 对应边BC、B′C′上的高,求证:(1) (2)
结论: 两个相似三角形周长的比等于 ;面积的比等于
典例分析:
7、课本84页例一
在?ABCD中,点E在边AB上,AE∶BE=1∶2,连接DE交AC于点F,则
(1)求△AEF与△CDF的周长之比.
(2)如果 =6,求
(3)求△ADF的面积与△CDF的面积之比
随堂练习:
9、已知△ABC的周长为6,面积为,如果将三角形三边同时扩大为原来的4倍得到 ,那么′的周长是 ;它的面积是 .
10、已知△ABC∽,相似比为2:3,AD与A′D′分别是两三角形的对应高,且
AD=9cm,则A′D′的长为 。
11、两个相似三角形的对应高分别是6和4,则这两个三角形的周长的比为 ; 面积的比为 .
12、两相似三角形的一组对应边的比是3:2,它们面积相差60cm,则这两个三角形的面积
分别为 .
13、已知△ABC∽,相似比为,△ABC的周长是24cm,则 的周长____。
14、已知△ABC∽′,AB=5,BC=6,AC=4,的周长为45. 则的
三边长分别为 .
如图,AD=AB,AE=AC,若=9,则= .
五、拓展延伸:
16、如图,DE∥AC,若S△BDE:S△
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