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- 2019-06-25 发布于河南
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第一章 声现象 §1声音的产生与传播 森林狂想曲 在生物世界中,声音是一种传播和交流信息的重要方式。 声音(sound)的产生 探究 声音是怎样产生的? 将手指按住自己的喉头两侧后说话 用手拔动张紧的皮筋 用手搅动水 风吹动树叶哗哗响…… 蟋蟀的翅膀振动,发出鸣叫声。 小提琴是靠弓和弦的相互摩擦产生振动发出声音的。 赛龙舟时,敲响大鼓,鼓面振动,发出声音 声带振动发出声 打磨的工件振动发出声 瀑布撞击水潭引起空气振动发出声 青蛙气囊振动发出声 知了腹部振动发出声 沟槽引起唱针振动,唱针引起喇吧振动发出声 声音的传播 1、早读时,我们能听见旁边教室里同学的读书声。 2、虽然看不见,但我们能听到林中鸟儿的歌声。 3、我们能听到远处火车的轰鸣声。 这些声音是怎样传到我们耳朵的? 实验 我们敲响音叉,用一个乒乓球去靠近另一个音叉进行观察. 实验(点击进入实验视频) 声音能在固体中传播吗? 你能听到远处火车的轰鸣声吗? 固体能传播声音 声音能在液体中传播吗? 桌上有一个鱼缸,你有节奏的拍手,鱼儿游的更欢快了,你知道为什么吗? 液体能传播声音 声音能在真空中传播吗? 实验 结论:声音不能在真空中传播。 没有空气就不能直接在空中传声 声不能在真空中传播;声在空气中能传播。 声 在空气中 在水中 在固体中 都能传播声音。 1.能吓跑水中的鱼2.人潜到
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