激发学生学习兴趣,提高课堂实效性.1温度(最新).pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.85千字
  • 约 34页
  • 2019-06-25 发布于河南
  • 举报

激发学生学习兴趣,提高课堂实效性.1温度(最新).ppt

*   5.如图4所示,有A、B、C、D四种测量水温的操作,其中正确的是 ( ) 图 4 A B C D B * 6.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,下列说法正确的是 [ ] A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高 C.二者温度相同 D.无法比较 7.给体温计消毒的正确方法是 [ ] A.用开水煮. B.用酒精灯加热. C.用自来水冲洗. D.用酒精棉花擦. C D * 一、温度的概念 三、温度计的原理和结构 二、摄氏温度的规定 四、温度计的使用 五、体温计的结构和使用 * * * * 自然界中物质存在的状态有: 固态 液态 气态 (冰) (水) (水蒸气) [问]:冰熔化成水再蒸发为水蒸气,受什么因素影响呢? ---- 温度 第三章 物态变化 * 第三章 物态变化 * 温度:物体的冷热程度。 好(冷)呀! 好(热)呀! 请各用一句简短的话描述甲、乙同学此时的感觉。 乙: 甲: * 那么如何准确地判断物体的温度呢? ————————使用温度计。 * °C * 放入冷水 放入热水中 自制温度计 胀 缩 原理:根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 * * 测量温度的工具:温度计 原理:根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 水银、酒精、煤油 二、温度计 * 实验室温度计 体温计 寒暑表 温度计的种类 * 温度计的结构 玻璃

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档