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- 2019-06-25 发布于江苏
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湖北省武汉市八年级物理上册 2.2声音的特性
* 2.2 声音的特性 学习目标: 1、掌握声音的特性及其影响因素。 2、知道声音的音调跟发声体的频率有关,响度跟发声体的振幅有关。不同发声体发出的声音的音色不同 导 请同学们都闭上眼睛,找其中两名同学分别背一首古诗,让其他人判断是谁的声音。设疑:为什么能仅凭声音就能分辨是谁的声音?引入课题:《声音的特性》 思 认真阅读教材的内容P32-P36的内容,重点知识做上标记,圈点归纳。同时思考以下问题: 1、音调是指声音的_______,发声体振动______,音调越高。发声体__________________叫频率,其单位为______,单位的符号是______,频率______则音调越高。 2、多数人能听到的声音频率范围是 , 叫超声波, 叫次声波。 3、 叫响度, 叫振幅,响度与 和 有关。 4、音色与发声体本身的_______、________有关。 议
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