2015年湖北省技能高考文化综合试卷.docVIP

2015年湖北省技能高考文化综合试卷 一、单项选择题（本题共10小时，每小题3分，共30分） 在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出。未选、错选或多选均不得分。 1.下列各组词语中，加点字的读音全都相同的一组是（ ） A.严禁 禁受 情不自禁 B.差错 差别 差强人意 C.朝向 朝鲜 朝晖夕阳 D.堵塞 边塞 敷衍塞责 2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ） A.兰天 严峻 张冠李戴 B.邪恶 园满 神采奕奕 C.警告 相片 琳琅满目 D.招摇 渔业 一张一驰 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） （1）这是战备的 品，没有上级批条，不能随便动用。 （2）小王具有渊博的知识和创新能力，值得向组织 （3）对每一个勤奋好学，要求上进的同学都应加以 A.必需 引荐 鼓励 B.必须 引荐 勉励 C.必需 引见 勉励 D.必须 引见 鼓励 4.下列各项中，没有语病的一项是（ ） A、经过一个暑假的奋战，一间多媒体教室终于如期投入使用。 B、我们班同学去年的学习情绪与今年比起来就大不相同。 C、他来到公园，只是为了恢复失去亲人后的痛苦心情。 D、对老张来说，这里的一花一木都感到很亲切。 5.下列各，标点符号使用正确的一项是（ ） A.中学不仅要开设《语文》、《数学》、《历史》、《地理》等文化学科 ，还应开设《心理辅导》、《性知识教育》等学科。 B.隔着窗帘，我心中默念着：“妈妈，我不会让您失望的！” C.我们是这样分工的：小邓负责上网查资料；小陈负责编辑整理；我负责联络宣传。 D.这次讨论是安排在多媒体教室？还是安排在会议室？ 6.下列各句中，修辞手法不同于其他三句的一句是（ ） A.月亮悄悄躲进了云层，天一下黑下来了。 B.小提琴声从窗外飘进来，听得雯雯都竖起了耳朵。 C.我不禁对着大海高喊道：“大海啊，我爱你！” D.小溪愉快地流淌着，绕过一座又一座大山！ 7.下面的文学常识，解说有误的一项是（ ） A.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》，均为我国20世纪时期著名的长篇小说。 B.莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家，他的四大悲剧《哈姆莱特》《李耳王》《奥赛罗》《麦克白》对后世文学影响很大。 C.按性质划分，戏剧分为悲剧、喜剧和正剧，悲剧中的主人公的结局是悲惨的，喜剧一般是大团圆的结局，而正剧的既无悲剧色彩又无喜剧色彩。 D.古体诗与近体诗的主要区别在于句数、字数、格律音韵上，前者较自由，后者却有严格的规定，因此近体诗也称“格律诗。” 阅读下面的文言短文，完成8——10题。 齐桓公问管仲曰：“王者何贵？”曰：“贵天。”桓公仰而视天，管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也，君人者何以为天？以百姓为天，百姓与之则安，辅之则强。非之则危，背之则亡。君人之无良者，民则相怨于一方，民怨其上不遂亡者，未之有也。” 8.对下列语句中加点字的解释，不正确的一项是（ ） A.王者何贵 贵：尊重 B.百姓与之则安 与：跟着 C.辅之则强 辅：辅佐、辅助 D.民怨其上不遂亡 遂：终究 9.下列各项中，与“桓公仰而视天”中“而”的意思和用法相同的一项是（ ） A.秦王与群臣相视而嘻。（《廉颇蔺相如列序》） B.冰，水为之而寒于水。（《劝学》） C.而翁归，自与汝复算耳（《促织》） D.惑而不从师，其为惑也，终不解矣。（《师说》） 10.下列各项中，文言句式不同于其他三句的一项是（ ） A.句读之不知。（《师说》） B.君人者何以为天。 C.未之有也。 D.岁征民间。（《促织》） 二、综合题（本大题共7小题，共30分） 11.请将第一大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分） 君人之无良者，民则相怨于一方。 12.请将下面两句话中的前一句改写成陈述句，后一句改写成疑问句。（4分） 谁没有经历过挫折？但我们不能因为受到挫折而止步不前。 13.运用想象和联想，将下面一句话扩充成一段有情境的话。（不少于40字）（4分） 在一本旧书夹页里，我发现一朵小花。 14.阅读下面的唐诗，然后回答问题。（6分） 代旧将① 贾岛 旧事②说如梦，谁当信老夫。战场几处在，部曲③一人无。 落日收④病马，晴天晒阵图。犹希⑤圣朝用，自镊白髭须。 【注】：①代旧将：摹拟一位退休老将军的口吻说话。②旧事：昔日操戈上沙场的事。③部曲：部下，此指退休后的情景。④收：驱马入栏。⑤希：希望。 （1）诗中的老将军是一个怎样的人？（3分） （2）诗中有多处运用了细节描写，