福建省浦城县七年级生物上册 6.1种子萌发形成幼苗(第2课时 探究种子的营养成分) .ppt

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福建省浦城县七年级生物上册 6.1种子萌发形成幼苗(第2课时 探究种子的营养成分)

第1节 种子萌发形成幼苗 第6章 绿色开花植物的生活史 第2课时 探究种子的营养成分 教学目标: 知识目标: 1.描述种子萌发的变化过程; 2.说明各部分结构的发育趋势; 3.说明胚是种子的主要结构; 4.概述种子的营养成分 ; 5.说出各种有机物的主要特性。 能力目标: 1.在讨论和描述实验现象过程中,发展思维想象能力和语言表达能力。 2.开展探究活动,能运用定性实验和对照实验的一般方法设计并实施实验; 3.提升动手实践能力,创新能力和互助合作的能力。 情感 态度 价值观目标: 1.参与探究活动,逐步形成善于观察,积极思考,勇于探索,大胆创新的科学素养以及实事求是的学习态度和追求真理的科学精神。 2.参与实验探究活动,形成良好的行为习惯并关注自身安全的意识。 教学重点: 1.种子的萌发过程及各部分结构在萌发时的形态变化。 2.探究种子中的营养成分及其在萌发中的作用 教学难点: 1.种子中的营养物质的性质和作用。 2.探讨种子萌发的内在条件,理解种子的萌发是内因和外因共同作用的结果。 3.规范地进行实验操作。 教学过程 猜一猜:这些种子没有萌发的原因是什么? 五、种子萌发的条件 (种子自身有问题,或是种子存在的环境有问题) 教学引入 想一想: (1)农民们在种庄稼时,往往要进行选种,有时将飘在水面上的种子

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