福建省石狮市八年级数学上册 第13章 全等三角形 13.2 三角形全等的判定—探索三角形全等的条件 .ppt

* 1、什么是全等三角形？ F E D C B A 2、全等三角形有什么性质？ C B A AB=DE BC=EF AC=DF ∠A=∠D ∠B=∠E ∠C=∠F ABC ≌ DEF 能够重合的两个三角形叫全等三角形. 全等三角形的对应边相等、对应角相等. 小明家的衣橱上镶有两块全等的三角形玻璃装饰物,其中一块被打碎了,妈妈让小明到玻璃店配一块回来,聪明的同学,小明该测量哪些数据呢? 数据能尽可能少吗？ 如果给出一个条件画三角形， 你能说出有哪几种可能的情况？ ①一边； ②一角； 探索三角形全等的条件 你发现什么了? 不一定全等 一个条件 画出只有一条边对应相等的三角形, 你会发现什么？ 探索三角形全等的条件 你发现什么了? 画出只有一个角对应相等的三角形, 你会发现什么? 探索三角形全等的条件 一个条件 不一定全等 归纳：通过探究给出一个条件画三角形，你得出了怎样的结论? ①一边； ②一角. 探索三角形全等的条件 结论:只有一条边或一个角对应相等的两个三角形不一定全等. 如果给出两个条件画三角形， 你能说出有哪几种可能的情况？ ①两角； ③一边一角. ②两边； 探索三角形全等的条件 按照下面给出的两个条件画出三角形,并与其他同学的比一比,你会发现什么？ 3、三角形的一个角为 30°,一条边为6cm ; 2、三角形的两条边分别是 4cm