陕西省蓝田县高中地理 第二章 自然环境中的物质运动和能量交换 2.4 水循环 湘教版.ppt

第二章 第四节 水循环 智利阿塔卡马沙漠 黄河之水天上来， 奔流到海不复回。 第四节 水循环 1、能够运用示意图，说出水循环的过程和主要环节。 2、通过图片、资料引导理解水循环的地理意义。 3、通过案例探究增强水资源的忧患意识，养成节约用水的习惯。 黑河的水来源于什么呢？ 黑河的水又流往哪里去呢？ 一、水循环 水循环：是指水在地理环境中空间位置的移动，以及与之相伴的运动状态和物质形态的变化。 二、水循环的类型及其环节 全球水循环示意图 二、水循环的类型及其环节 蒸发→水汽输送→降水→下渗→径流 蒸发（蒸腾）→降水 蒸发→降水 （1）海陆间循环（也叫大循环）： （3）海上内循环： （2）陆地内循环： 二、水循环的类型及其环节 展示内容 展示组（口头回答） 探究案1 3组 探究案2 4组 探究案3 2组 探究案4 1组 探究： 在水循环的各个环节中，能量是如何转化的？ 1、促进能量交换。 三、水循环的地理意义 2、促进物质迁移，塑造地表形态。 三、水循环的地理意义 3、更新陆地淡水资源，维持全球水的动态平衡。 三、水循环的地理意义 判断：甲、乙、丙、丁各代表什么圈层？ 大气圈 生物圈 岩石圈 水圈 4、联系四大圈层，影响全球气候。 三、水循环的地理意义 南水北调 造三峡水库 过度抽取地下水 大量砍伐森林 人工降雨