2016-2017学年浙江省嘉兴市南湖中学七年级(下)期末数学模拟试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2016-2017学年浙江省嘉兴市南湖中学七年级（下）期末数学模拟试卷 　 一、精心选一选（本题共10小题，每小题3分，共30分） 1．（3分）下列各方程中，是二元一次方程的是（　　） A．=y+5x B．3x+1=2xy C．x=y2+1 D．x+y=1 2．（3分）如图，与∠1是内错角的是（　　） A．∠2 B．∠3 C．∠4 D．∠5 3．（3分）若式子的值等于0，则x的值为（　　） A．±2 B．﹣2 C．2 D．﹣4 4．（3分）把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如图所示，现用量角器量得∠2=112°，则∠1的度数为（　　） A．30° B．28° C．22° D．20° 5．（3分）下列因式分解错误的是（　　） A．3x2﹣6xy=3x（x﹣2y） B．x2﹣9y2=（x﹣3y）（x+3y） C．4x2+4x+1=（2x+1）2 D．x2﹣y2+2y﹣1=（x+y+1）（x﹣y﹣1） 6．（3分）小欢为一组数据制作频数分布表，他了解到这组数据的最大值是40，最小值是16，准备分组时取组距为4．为了使数据不落在边界上，他应将这组数据分成（　　） A．6组 B．7组 C．8组 D．9组 7．（3分）要使分式有意义，x的取值应该满足（　　） A．x≠﹣1 B．x≠2 C．x≠﹣1或 x≠2 D．x≠﹣1且 x≠2 8．（3分）二元一次方程2x+3y=18的正整数解共有多少组（　　） A．1 B．2 C．3 D．4 9．（3分）下列说法错误的是（　　） A．在频数分布直方图中，频数之和为数据个数 B．频率等于频数与组距的比值 C．在频数分布表中，频率之和为1 D．频率等于频数与样本容量的比值 10．（3分）如图，已知AB∥CD∥EF，则x、y、z三者之间的关系是（　　） A．x+y+z=180° B．x+y﹣z=180° C．y﹣x﹣z=0° D．y﹣x﹣2z=0° 　 二、细心填一填（本题共8小题，每小题3分，共24分） 11．（3分）若多项式x2﹣2（m﹣3）x+16能用完全平方公式进行因式分解，则m的值应为　 　． 12．（3分）化简÷=　 　． 13．（3分）如图，立方体棱长为2cm，将线段AC平移到A1C1的位置上，平移的距离是　 　cm． 14．（3分）如图，AD平分∠BAC，E、F分别是AD、AC上的点，请你填写两个不一样的条件　 　或　 　，使EF∥AB． 15．（3分）一组数据经整理后分成四组，第一，二，三小组的频率分别为0.1，0.3，0.4，第一小组的频数是5，那么第四小组的频数是　 　． 16．（3分）母亲节那天，很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒．从信息中可知，若设鲜花x元/束，礼盒y元/盒，则可列方程组为　 　． 17．（3分）已知|a﹣b+2|+（a﹣2b）2=0，求（﹣2a）2b的值是　 　． 18．（3分）任何一个正整数n都可以写成两个正整数相乘的形式，对于两个因数的差的绝对值最小的一种分解a=m×n（m≤n）可称为正整数a的最佳分解，并记作F（a）=．如：12=1×12=2×6=3×4，则F（12）=．则在以下结论：①F（5）=5；②F（24）=； ③若a是一个完全平方数，则F（a）=1； ④若a是一个完全立方数，即a=x3（x是正整数），则F（a）=x．则正确的结论有　 　（填序号） 　 三、解答题（本题共7小题，第19题8分；第20、21每小题各6分；第22、23、24每小题各8分；第25题10分，第26小题12分，共66分） 19．（8分）（1）计算：（﹣2xy）2?3x2y+（﹣2x2y）3÷x2． （2）解方程+=． 20．（6分）先化简，再求值：（﹣）÷，其中m=﹣3，n=5． 21．（6分）如图，某市有一块长为（3a+b）米，宽为（2a+b）米的长方形地块，规划部门计划将阴影部分进行绿化，中间将修建一座雕像，则绿化的面积是多少平方米？并求出当a=3，b=2时的绿化面积． 22．（8分）为庆祝建党90周年，某中学开展了“红诗咏诵”活动，九年一班为推选学生参加此项活动，在班级内举行一次选拔赛，成绩分为A、B、C、D四个等级，并将收集的数据绘制了两幅不完整的统计图．请你根据图中所给出的信息，解答下列各题： （1）求九年一班共有多少人； （2）补全折线统计图； （3）在扇形统计图中等极为“D”的部分所占圆心角的度数为　 　； （4）若等级A为优秀，求该班的优秀率． 23．（8分）完成下面推理步骤，并在每步后面的括号内填写出推理根据： 如图，已知AB∥CD，∠1=∠2，∠3=∠4，试说明AD∥BE． 解：∵AB∥CD（已知）， ∴∠4=∠　 　（　 　）， ∵∠3=∠4（已知） ∴∠3