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教学质量月活动方案 　　篇一：教学质量月活动方案 　　为进一步突出教学在学校工作中的中心地位，牢固树立教学质量至上意识，加大教学管理力度，形成良好的教学氛围，促进我校教育教学工作再上新台阶，结合县教育局“教学质量月活动”工作安排，经学校研究决定，将xx年3月定为我校“教学质量活动月”，并制定切实可行的活动方案。 　　一、领导小组 　　组 长：××× 　　副组长：××× 　　成 员：××× ××× ××× ××× 　　二、活动内容 　　1、召开一次教育质量活动 　　。 　　上课教案、评分表册一并上交教务处。 　　②全校教师必须撰写一份优秀教案，统一用学校方格纸抄正，上交教务处彭亮主任，学校将分科组织评出一、二、三等奖，并予以通报。 　　③全校教师要结合我校校本研修和个人教学经验，撰写一份格式正确，体验深刻的教学反思，统一用方格纸抄正上交彭亮主任处，学校也将分科组织评选出一、二、三等奖，并予以通报。 　　4、积极组织参与“全县教学质量活动月”的各种比赛活动，各位教师要借活动为契机，开展集体备课，集体研讨活动，确保我校教师取得优异成绩。 　　①组织承办全县小学语文青年教师教学比武活动，全校教工要齐心合力，确保活动在我校圆满完成。 　　②积极选派教师参加全县小学语文、数学、英语的教学比赛和3—6年级小学生全国英语竞赛活动。 　　5、全面落实常规教学，加强课堂教学管理力度。 　　①继续加大“书香满园”活动的落实力度，确保朝读效果，提高学生阅读能力。②继续加大周四听课、评课的改革与落实，本学期周四听课评课活动分三阶段进行。 　　第一阶段：由蹲点领导牵头，年级组负责，开展课堂常规的听评活动，旨在促进教师教学面貌、学生学习习惯及精神面貌的提高（时间为两周）。 　　第二阶段：贯彻落实教育局活动方案，全员参与听评公开课活动（时间为一周）。 　　第三阶段：继续开展“示范引路，同伴互助”的听评课活动（时间为四月份、五月份两个月）。 　　③继续加强常规教学工作的检查力度，切实做到“一周一查”、“一月一查”、“期中期末总结”，并按月给予教学通报的检查制度。 　　④继续做好学校内部各年级的教学质量抽考工作，和迎接县教室三、四月份抽考准备，促进教育质量提高。 　　篇二：“教学质量月”活动方案 　　“教学质量月”活动方案 　　石桥小学2016年秋期 　　根据灵山县教育局《关于开展2016年秋季学期“教学质量月”活动的通知》的要求，定9月16日到10月31日为全县中小学2016年秋季学期“教学质量月”。 为进一步加强教师队伍建设，提高教师教学素养，推动我校课堂教学改革，全面提高我校教育教学质量。现结合我校实际并配合镇中心校的教研活动，将我校的“教学质量月”活动方案制定如下： 　　一、活动主题：“减负与增效”、“创新与实践”。 　　二、活动目标 　　1、在全校教师中大兴学习和教研之风。促进广大教师更新观念，推进新课程改革，优化教学手段。转变教学方式，减轻学生课业负担，打造高效课堂； 　　2、围绕提高教育教学这个中心，突出课程改革、教育科研这两个重点，提高服务教学质量的针对性和实效性； 　　3、创新课堂教学模式，努力促进我校教育教学质量的全面提升。 　　三、活动的形式：集中与分散，学习与实践，研讨与交流。 　　四、活动内容 　　1、按要求安排教师参加县级组织的小学语、数教材培训班。 　　2、质量月期间，校活动安排： 　　第3周：安排三至六年级部分语、数新教师到中心校参加教材培训会。 　　第4~9周：加强教学常规管理工作、听部分新教师、特岗教师的课，指导他们的课堂教学。 　　第5周：第一次教学常规工作检查。 　　3、根据学校实际，认真组织校本培训及教研活动，认真落实教学常规管理工作，组织课程改革研讨交流会等。 　　五、活动要求 　　1、教师要重视研读课标、多研究教材、多斟酌教法，优化和创新教学方法，在教学中落实知识点，既注重传授知识，更要注重教给学生的学习方法和技能，为高效率的教学创造条件，为了学生的减负从课堂抓起。 　　2、扎实教学常规管理工作，提高教学常规工作的效率。 　　3、本学期“教学质量月”活动要求人人参与，自下而上，上下联动，相互促进。 　　4、各位老师的教研课尽量安排在“质量月”里进行。教研组长 　　要认真组织好本组的教研活动做到集体备课上课、听课后及时说课、评课、总结。 　　5、认真组织好校本教研活动和校本培训活动提高教师的现代教学技能语、数任课教师要要积极参加。没有特殊情况不能缺席。 　　6、各位教师“教学质量月“里还要做到勤读教学理论、技能方面的书籍努力提高理论、业务水