高中历史 第五单元 烽火连绵的局部战争 第2课 越南战争
第2课 越南战争 目标导航 预习导引 1.课程标准 了解越南战争,认识局部战争与冷战格局的关系。 2.学习要点 (1)结合“印度支那”问题的由来,认识越南战争爆发的背景。 (2)了解越南战争的经过,归纳美国侵越战争的战略变化,分析越南战争对世界格局的影响。 (3)分析理解越南战争与美苏冷战格局之间的关系。 (4)比较朝鲜战争与越南战争。 目标导航 预习导引 一、“印度支那”问题 1.美国加紧对亚洲的控制 (1)20世纪50年代上半期,美国在亚洲建立起“东南亚条约组织”和“巴格达条约组织”,以编织所谓“遏制”共产主义为目标的条约网。 (2)美国总统艾森豪威尔针对“印度支那”形势提出“多米诺骨牌论”。 2.美国加紧干涉越南内政 (1)法国殖民者从越南撤走以后,美国在南部扶植傀儡政权,成立了越南共和国,致使越南形成南北分裂局面。 (2)美国出于称霸世界的需要,加紧干涉越南内政,向南越政府提供巨额援助,派遣大量军事顾问,为日后大规模侵越战争创造了条件。 目标导航 预习导引 二、从“特种战争”到局部战争 1.第一阶段——特种战争 (1)20世纪50年代末60年代初,由于越南南方人民的反美斗争发展为有组织、有领导的大规模斗争,美国总统肯尼迪在南越大力推行所谓的“特种战争”,即“用越南人打越南人”的战争,这是美国在越南武装干涉的开始。 (2)美国建立驻越南军事援助司令部,不断向越南增派美军,对越
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