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《故乡的芦苇》教学实录
教学目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文,感受芦丛美景和童年。
2.在朗读和品读中感受课文准确、形象的语言和热爱故乡的情感,揣摩作者表情达意的写作方法。
3.培养学生从小热爱家乡的思想感情。
教学重难点
1.理解文章中的比喻句、拟人句和含义深刻的句子,体会作者抒发的思想感情。
2.从文章准确、形象的语言体会流露在字里行间的热爱故乡的情感,进而学习作者的写作方法。
教学准备
有关芦苇的视频、多媒体课件。
教学流程
一、激趣引入
师:在作者樊发稼的故乡,生长着许许多多朴实无华、绿如轻纺的芦苇,给作者
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