分数乘法混合运算和简便运算课件.pptVIP

分数乘法混合运算 和简便运算 人教版数学六年级上册 1.懂得分数乘法混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同，能熟练进行有关分数混合运算的计算 2.知道整数乘法的运算定律对于分数乘法同样适用，并能够运用所学运算定律进行一些简便运算 3.在观察、迁移、尝试练习、交流反馈等活动中，培养学生的推理能力及思维的灵活性。 重点：会计算分数混合运算，能利用乘法的运算定律进行简便运算。 难点：熟练掌握运算定律，会根据题目特点，灵活、准确、合理地进行计算。 一·复习导入，情景激趣 1.回忆并讨论： 整数混合运算顺序是怎么样的？遇到有括号的题该怎么来计算？ 2、出示计算题并提出要求：观察下面各题，先说说运算顺序，再进行计算。 21×3+25 6×8－5×4 21×（36－14） 3.复习整数乘法的运算定律： 乘法交换律： 乘法结合律： 乘法分配律 4.用简便方法计算： 25×7×4 0.36×101 a×b=b×a (a×b)×c=a×(b×c) (a＋b)×c=a×c＋b×c 6 一个画框的尺寸如右图，做这个画框需要多长的木条？ 1. 你知道了什么？ 2. 要求做这个画框需要多长的木条也就是求什么？ 3. 可以怎样列式？ （求这个长方形的周长。） 分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同。 你会自己计算这两道算式吗？ 4 — 5 ﹢ 1