《让我自己来整理》教学的课件学习(修改版).ppt

同学们，她在做什么呢？;《让我自己来整理》;; 这些“小伙伴”在我们的学习和生活中发挥了什么作用呢?;两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人笑坏。 我是……;小小船儿一对，坐着客人十位。白天忙着赶路，晚上靠岸休息。 我是……; 同学们有什么想法?你遇到过类似的事吗?当时的感受怎样?;活动三：送“小伙伴”回家;活动四：养成整理好习惯; 是呀，这两个小朋友做得都不对，妈妈会整理，但是妈妈不可能帮我们一辈子，而且妈妈很忙，我们应该自己的事情自己做；另一个小朋友说，等长大了我再自己整理，这也是不对的。小的时候没有养成一个好的习惯，学会最基本的本领，长大了也做不好。; 整理这些物品并不难，它也有一些小窍门，哪位同学平时做得比较好，跟大家分享一下自己的经验、窍门帮帮大家。;怎样才能养成整理的好习惯呢?;小???：;《让我自己来整理》课时训练;二、明辨是非（正确的“√”，错误的“×”）;三、择优而选;四、活动与交流