国家示范校建设工作责任分工细表.docVIP

数控技术应用专业建设责任分工、推进计划表 项目组组长、责任人：马尊迎 建设 内容 负责人 子项目 负 责人 验收要点 要点 责任人 主要成员 完成时间 人才培养模式与课程体系改革 牛 立 1．人才培养模式改革 卢宪军 （1）数控技术应用专业人才需求调研报告 卢宪军 马尊迎、牛 立、耿玉平 2014.1.10 （2）修订完成的《企业参与制定人才培养的工作制度》 耿玉平 李兆鲁、董 焱 2014.1.5 （3）聘请2名企业专家加入数控技术应用专业教学指导委员会的相关材料 牛 立 马尊迎、董 焱 2014.1.10 （4）专业教学指导委员会活动记录 耿玉平 李兆鲁 2014.1.19 2．构建“工学结合、双证融合”的课程体系 耿玉平 （1）课程体系建设方案 卢宪军 马尊迎、牛 立、耿玉平 2014.1.5 （2）修订后的教学计划 耿玉平 卢宪军、牛 立 2014.1.10 （3）企业人员参与课程体系建设的相关材料 耿玉平 李兆鲁、董 焱 2014.1.19 （4）课程体系建设总结 卢宪军 牛 立、耿玉平 2014.1.19 （5）教学模式和评价体系改革 牛 立 耿玉平 2014.1.19 3．优质核心课程建设 吴艳丽 （1）课程标准研讨记录 耿玉平 吴艳丽、李兆鲁 2014.1.19 （2）课程标准 吴艳丽 卢宪军、马尊迎、牛 立 2014.1.10 （3）建设方案 牛 立 卢宪军 2014.1.5 （4）教材 马尊迎 牛 立、李兆鲁 2014.2.16 （5）课程标准评审 卢宪军 吴艳丽、朱继省 2014.1.19 4.校本教材建设 牛 立 （1）校本教材建设方案 牛 立 马尊迎 2014.1.5 （2）专业教材建设委员会会议记录 牛 立 李兆鲁 2014.1.19 （3）《数控铣床实训教程》校本教材 马尊迎 牛 立、耿玉平、李兆鲁 2014.2.16 （4）《数控铣床实训教程》课程的数字化教学资源库等资料。 牛 立 马尊迎、李兆鲁 2014.2.23 5.数字化教学资源库建设 李兆鲁 （1）《数控铣床操作与编程》课程标准 李兆鲁 牛 立 2014.1.10 （2）《数控铣床操作与编程》电子教案、课件、试题库等； 牛 立 马尊迎、李兆鲁 2014.2.23 （3）更新完善后的教学资源库及资源共享记录 李兆鲁 耿玉平 2014.2.23 师资队伍建设 聂 娜 1、专业带头人培养 马尊迎 （1）专业带头人培养计划； 马尊迎 耿玉平、董 焱 2014.1.5 （2）专业带头人的高一级学位证书； 马尊迎 耿玉平、董 焱 2014.2.23 （3）到职业教育发达地区考察学习的相关证明材料； 马尊迎 耿玉平、董 焱 2014.3.23 （4）参加技术培训的相关证书； 马尊迎 耿玉平、董 焱 2014.3.23 （5）到国内企业实践、挂职工作及参与企业相关技术工作的档案资料； 马尊迎 耿玉平、董 焱 2014.3.23 （6）负责培养骨干教师资料； 马尊迎 耿玉平、董 焱 2014.3.2 （7）主持核心课程建设和校本教材开发的资料。 马尊迎 耿玉平、董 焱 2014.3.2 2、骨干教师培养 聂 娜 （1）骨干教师培养计划； 聂 娜 牛 立、耿玉平、李兆鲁 2014.1.5 （2）参加国家级或省级师资培训证书； 聂 娜 牛 立、耿玉平、李兆鲁 2014.3.9 （3）参与1门核心课程建设的资料； 聂 娜 牛 立、耿玉平、李兆鲁 2014.1.19 （4）参编1本校本教材的资料； 聂 娜 牛 立、耿玉平、李兆鲁 2014.1.19 （5）下企业实践的证明材料。 聂 娜 牛 立、耿玉平、李兆鲁 2014.1.19 3、双师型教师培养 董 焱 （1） 职业技能培训； 董 焱 耿玉平 2014.3.2 （2）中级及以上职业资格证书 董 焱 牛 立 2014.3.2 （3）到企业顶岗实践的证明材料（任务单、考核单） 董 焱 李兆鲁 2014.3.2 （4）“双师型”专业教学团队建设总结； 聂 娜 耿玉平 2014.1.10 4、兼职队伍建设 聂 娜 （1）兼职教师聘用制度及管理办法； 聂 娜 耿玉平 2014.1.5 （2）兼职教师名单及聘书； 聂 娜 耿玉平 2014.1.10 （3）兼职教师参与专业活动的相关记录与资料； 聂 娜 耿玉平、李兆鲁 2014.1.19 （4）兼职教师的授课任务书。 聂 娜 耿玉平、李兆鲁 2014.1.19 5、教师培训进修 张 倩 相关毕业证、结业证等证明材料 张 倩 耿玉平 2014.3.2 6、师德师风建设 张 倩 （1）师德师风建设先进个人评选办法； 张 倩 耿玉平 2014.1.10 （2）师德师风建设活动记录； 张 倩 李兆鲁 2014.1.10 （3） 师德师风建设先进个人评选资料； 张 倩 耿玉平