北师大版七年级上数学复习提纲.docx

第一章丰富的图形世界 1、几何图形 从实物中抽象出来的各种图形，包括立体图形和平面图形。 立体图形：有些几何图形的各个部分不都在同一平面内，它们是立体图形。 平面图形：有些几何图形的各个部分都在同一平面内，它们是平面图形。 2、点、线、面、体 1）几何图形的组成 点：线和线相交的地方是点，它是几何图形中最基本的图形。线：面和面相交的地方是线，分为直线和曲线。 面：包围着体的是面，分为平面和曲面。体：几何体也简称体。 2）点动成线，线动成面，面动成体。 3、常见的几何体及其特点 长方体：有 8 个顶点， 12 条棱， 6 个面，且各面都是长方形（正方形是特殊的长方形） ，正方体是特殊的长方体。 棱柱：上下两个面称为棱柱的底面，其它各面称为侧面，长方体是四棱柱。 棱锥：一个面是多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形。 圆柱：有上下两个底面和一个侧面（曲面） ，两个底面是半径相等的圆。圆柱的表面展开图是由两个相同的圆形和一个长方形连成。 圆锥：有一个底面和一个侧面（曲面） 。侧面展开图是扇形，底面是圆。 球：由一个面（曲面）围成的几何体 4、棱柱及其有关概念： 棱：在棱柱中，任何相邻两个面的交线，都叫做棱。 侧棱：相邻两个侧面的交线叫做侧棱。 n 棱柱有两个底面， n 个侧面，共（ n+2）个面； 3n 条棱， n 条侧棱； 2n 个顶点。 5、正方体的平面展开图： 11 种 6、截一个正方体： （1）用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是三角形，四边形，五边形，六边形。 注意：①、正方体只有六个面，所以截面最多有六条边，即截面边数最多的图形是六边形． ②、长方体、棱柱的截面与正方体的截面有相似之处． （2）用平面截圆柱体，可能出现以下的几种情况． （3）用平面去截一个圆锥，能截出圆和三角形两种截面 (还有其他截面，初中不予研究 ) 4）用平面去截球体，只能出现一种形状的截面—— 圆． 5）需要记住的要点： 几何体 截面形状 正方体 三角形、正方形、长方形、梯形、五边形、六边形 柱 圆、长方形、 （正方形）、 ?? 锥 圆、三角形、 ?? 球 圆 7、三视图 物体的三视图指主视图、俯视图、左视图。 主视图：从正面看到的图，叫做主视图。 左视图：从左面看到的图，叫做左视图。 俯视图：从上面看到的图，叫做俯视图。 第二章有理数及其运算 1、有理数的概念及分类 ① ② 整数和分数统称为有理数。 注意：因为有限小数和无限循环小数可以化为分数， 分数． 2、数轴：  所以把有限小数和无限循环小数都看作 规定了原点、 正方向和单位长度的直线叫做数轴 （画数轴时， 要注意上述规定的三要素缺一不可）。任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。 3、相反数： 只有符号不同的两个数叫做互为相反数，零的相反数是零。 注意：①在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的两侧，且与原点的距离相等 . ②相反数是成对出现的，不能单独存在，单独的一个数不能说是相反数。 4、绝对值： （1）在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离，叫做该数的绝对值。 （ |a| ≥0）。 0 和正数 的绝对值等于它本身，负数的绝对值等于它的相反数。 零的绝对值是它本身，也可看成它的相反数，若 |a|=a，则 a≥0；若 |a|=-a，则 a≤0。 也可表示为： 绝对值的问题经常分类讨论； （2）绝对值的有关性质 ①对任意有理数 a，都有 |a| ≥0； ②若 |a|=0，则 a=0； ③若 |a|=|b|，则 a=b 或 a=－ b； ④若 |a|=b（ b0 ），则 a=±b； ⑤若 |a|＋ |b|=0，则 a=0 且 b=0 ； ⑥对任意有理数 a，都有 |a|=|－ a|. 5、有理数大小的比较法则： 在数轴上表示的两个数，右边的数总比左边的数大（大数 -小数﹥ 0，即右边的数 -左边 的数﹥ 0）； 正数都大于 0，负数都小于 0，正数大于一切负数； 两个负数，绝对值大的反而小 . 6、倒数： 如果 a 与 b 互为倒数，则有 ab=1，反之亦成立。倒数等于本身的数是 1 和 -1。零没有倒数。 正数的倒数是正数，负数的倒数是负数。 倒数还可以说成是： 1 除以一个数 (除数不等于 0)的商叫做这个数的倒数，如 a≠0，a 的倒数为 ． 7、有理数加法法则： ①同号两数相加，取相同符号，并把绝对值相加。 ②异号两数相加，绝对值相等时和为 0；绝对值不等时取绝对值较大的数的符号，并用较大 的绝对值减去较小的绝对值。 ③一个数同 0 相加，仍得这个数。 一些巧算方法： a、互为相反的两个数，可以先相加； b、符号相同的数，可以先相加； 分母相同的数，可以先相加； d、几个数相加能得到整数，可以先相加。  c、 8、有理数减法法则： 减去一个数，等于加上这个数的相