语文人教版八年级上册背影 课件1.pptVIP

背影 朱自清 游 子 吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 1、感悟父亲的爱子之心和儿子对父亲 的感激、思念之情。 2、理解几次“背影”和几次“流泪” 所表达的思想感情。 3、抓住生活中的细节，体会亲情。 学习目标 1、感悟“背影”所展示的父亲对儿子的 骨肉至情。 2、品读对人物的生动细致的描写。 学习重点 思考讨论 1、请找出本文的文眼（中心句）。 3、第五段中，“我”两次写到自己“聪明” 有何用意？ 2、“我”与父亲见面的背景如何？ 4、文中一共写了父亲几个背影？ 5、课文写了“我”几次流泪？ 思考讨论 我最不能忘记的是他的 1、请找出本文的文眼。 a:祖母死了 b:父亲的差使也交卸了 思考讨论 2、“我”与父亲见面的背景如何？ 思考讨论 反语 悔恨自己当时没有理解父亲的一片苦心，是事后醒悟过来责备自己的话。 3、第五段中，“我”两次写到自己“聪明” 有何用意？ 思考讨论 4、文中一共写了父亲几个背影？ 惦 记 背 影 再 现 背 影 刻 画 背 影 惜 别 背 影 思念父亲 望父买橘 父子分别 别后怀念 文中对背影的描写有四次，作者着重写且给你留下深刻印象的是在什么时候、什么地方看见的背影？