六年级数学知识梳理.docVIP

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“ 概率与统计”板块知识梳理表 年级 教学内容(新课) 教学目标(着重知识与技能目标) 教学重点 教学难点 教学起点分析 重点设计和核心材料 五年级 人民教育出版社五年级下册P122~123:众数 理解众数的含义,学会求一组数据的众数,理解众数在统计学上的意义。 根据数据的具体情况,选择适当的统计量表示数据的不同特征。 体会统计在生活中的广泛应用,体验事物的多面性,初步学会全面分析问题。 理解众数的含义,会求一组数据的众数 弄清平均数、中位数、众数的区别,能根据统计量进行简单的预测或作出决策。 这是人教版五年级下册第六单元统计的内容,这是日常生活中常遇到的简单的数学问题,它是在学生具备了一定的

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