语文人教版八年级上册捕捉与描写典型细节写作指导.pptVIP

捕捉与描写典型细节 学习目标： 1. 明确细节描写的作用及细节描写的角度和手法。 2、学会运用具体的方法进行细节描写，展现人物的个性特征，抒发内心情感。 学习重点： 学会运用具体的方法进行细节描写。 史铁生的《秋天的怀念》里的一个细节： 双腿瘫痪后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去在我看不到的地方偷偷地听我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。 活动一：感受细节 扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。 （《从百草园到三味书屋》鲁迅） 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 ------《背影》朱自清 细节描写 : 是指文学作品中对人 物动作、语言、 神态、心理、外貌以及自然 环境、场面气氛等细小环节或情节的具体、细致、深入的描写。 细节描写包括： 语言、外貌、神态、动作、心理、环境等细节描写。 细节描写的作用 1、刻画人物性格； 2、烘托环境气氛； 3、揭示主题思想。 运用细节描写，吸引阅卷老师的眼睛，感动阅卷老师，容易得到高分。可以说，细节决定成败。 《因为我们有爱》 《那抹荷香激励着我》 活动二：探寻方法 如何完成细节描写？ 一、留心生活，善于捕捉典型细节 二、精工细笔，生动描摹细节 细描神态：重点在“眼睛”； 细描动作：锤炼动词； 细描语言：重在将人物的心理历程外化； 细描心理：重在展示人物灵魂深处的裂变。 三、巧用修辞、修饰语，丰满形象 四、运用合理想象，点染深化 五、形象描绘，融入作者感情 示例： 原稿：儿子确实安稳地熟睡在我的怀里，样子可爱极了。 修改稿：儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸，胸脯和鼻翼轻轻地起伏着，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。 ------《拥你入睡》肖复兴 活动三：学以致用 我来修改 天还没亮，妈妈就起来准备早饭，生怕我上学要迟到。 妈妈打开冰箱，拿了鸡蛋，煮了个熟鸡蛋，又精心准备了牛奶、面包，好让儿子一起床就能吃上热腾腾的早点。 闹钟响了，我起床了，看到妈妈辛苦为我准备的早餐，心中涌起阵阵暖意，母爱的天空是多么温暖呀。 修改示例 天还很黑，地平线上微微泛着蓝，然而厨房的灯已经被点亮。她努力睁开双眼，尽管耳畔传来的鼾声一次次让她合眼——哪怕再多睡一分钟。不！不能让孩子上学迟到。 她打开冰箱，掂量着拿出一颗鸡蛋，麻利地在锅台上一磕，将蛋打在锅里。冰箱里的牛奶还很凉，这样的天气喝着凉牛奶出门会着凉的。她想着，微波炉的噪音会吵醒孩子——于是她将牛奶放在暖气上，这样牛奶会热些。 孩子的闹钟响了，她将鸡蛋盛在盘子里，小心地撒上些盐，又把牛奶和面包摆在桌子上，好让孩子一进餐厅就能吃上早点。 孩子起来了，路过客厅时，一声声呼吸让她朝沙发看去——清晨里母亲轻柔的呼吸像是弄堂里熟悉的雾，她温热的双手缓缓流淌着关爱与辛苦交织的河流…… 我们的佳作一 1 小时候，我总喜欢偷偷跑到草地上，躺着仰望天空，蔚蓝的天空中飘着几簇云，像是一个个小绵羊在玩耍，又像一块块棉花糖。小草地上开着一些野花，红的、黄的、蓝的、紫的，散发着淡淡芳香，吸引着色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞。 等到炎热的夏季，我会叫上邻居的小伙伴们，光着脚丫一起跳进小河里嬉戏。那条小河清澈、恬静、令人神往，宛如明镜一般，河底的泥沙粒粒可数，在阳光照射下闪闪发光。一阵微风拂过，水面波光粼粼。远看它蓝得像一条蓝宝石的丝带，蜿蜒曲折地绕着小院。（李云涛《我的烦恼》） 偶得清闲，清晨的阳光，有些清冷地照在吉他的琴箱上。朝它走去，拂过它身上的尘埃，轻弹一曲，为何找不到从前的自如与流畅？朋友啊，太久不见，我们是生疏了吗 ？周六的上午，背