八年级生物上册 4.2.2《两栖动物的生殖和发育》 (新版)济南版.pptVIP

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  • 2019-07-16 发布于江苏
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八年级生物上册 4.2.2《两栖动物的生殖和发育》 (新版)济南版.ppt

第二节 两栖动物的生殖和发育;春末夏初,蛙“呱,呱,呱”的叫声此起彼伏。蛙的叫声有什么意义呢?雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?;1.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。 2.关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。 3.培养收集、分析、处理信息的能力。;1.描述两栖动物的生殖发育过程及特点。 2.通过比较蝌蚪发育成青蛙的过程中形态结构的变化,认识青蛙的变态发育。(难点) 3.关注两栖动物的生殖发育与环境的关系,增强环境保护意识。 ;1.when:青蛙的繁殖季节一般发生在什么时候? 2.who:雌雄蛙中由哪一方发出抱对信号? 3.where:雌雄蛙产生的精子和卵细胞在何处进行受精? 4.why:为什么蛙鸣?为什么抱对?为什么每个受精卵上面的颜色要深一些?;两栖动物的生殖;春末夏初; why;小结:两栖动物的生殖特点:;两栖动物的发育;( );;;像青蛙这样,幼体和成体在形态结构和生活习性等方面存在显著差异的发育类型,称为变态发育。; 讨论交流;中华大蟾蜍;大 鲵;蝾螈;1.两栖动物的生殖;1.每年春末夏初,池塘边传来阵阵蛙鸣,这是雄蛙在( ) A.唱歌 B.求偶 C.捕虫 D.呼吸 2.蛙个体发育的起点是( ) A.蝌蚪 B.卵 C.幼蛙 D.受精卵 ;3.蛙被称为两栖动物的原因是( ) A.

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