《青蛙的眼睛》第二课时 之二.docVIP

《青蛙的眼睛》第二课时 之二_三年级语文教案_范文先生网 一、这节课我们继续学习第17课。 　　　　（板书）齐读课题 　　二、请同学们回忆这篇课文讲了什么？ 　　三、看看课文中出现的词语（开火车读） 　　　　喜欢　因为　迟钝　准能 　　　　再看看课文中有那些生字（指读） 　　　　喜、因、喂、线、迟、能 　　四、这节课就学习这6个生字。 　　　1、请你仔细观察这几个字，看看你想怎么学习这些字。 　　?　　喜、喂——比较难 　　?　　线、能——左右结构 　　?　　因、迟——比较简单，可以自学 　　　2、先来学习这两个比较难的字 　　　　（1）先来看喜字，这个字你有什么办法记住它？ 　　　　　　拆分法：士+口+..+口——喜 　　　　　　我们再看看这几部分有时怎么组合成这个字的。 　　　　　　师指导书写。 　　　　　　生练写、评改。 　　　　（2）再来看看下一个字。指读有什么好办法记住它？这个字是什么结构，结构特点是什么？重点看看右半部分写时注意什么？ 　　　　　　竖提的起笔位置在哪儿？ 　　　　　　捺在哪笔出锋才好看呢？ 　　　　　　师指导书写。 　　　　　　生练字、评改。 　　　3、接下来我们学习2个左右结构的字。 　　?　　这2个字相请同学们分小组研究学习。先找找两个字有什么相同点和不同点，在分别说说2个字是怎样记和写的。 　　　　汇报：相同点：结构相同，左右结构。