《长城和运河》(第1-2课时)--课件.pptVIP

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 像巨龙穿行在大地， 连绵起伏，曲折蜿蜒。 东起山海关，西到嘉峪关， 万里长城谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。 万里长城真像（ ）穿行在大地（ ），东起（ ），西到（ ），万里长城谱写了（ ）。 哪句话说明长城绵延万里？ “东起山海关，西到嘉峪关” 嘉峪关 山海关 春 夏 秋 冬 万里长城谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。 （先问后答，设问句） 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 像巨龙穿行在大地， 连绵起伏，曲折蜿蜒。 东起山海关，西到嘉峪关， 万里长城谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。 有感情地朗读第二小节，思考： 1.课文是怎样描写运河的？作者把运河比作什么呢？ 2.哪些语句能突出运河的特点？ 自学指导： 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前： 像绸带飘落在大地， 银光闪闪，伸向天边。 北起首都北京，南到天