《三峡》名师教(学)案.docVIP

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  • 2019-06-28 发布于安徽
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. . 《三峡》教案 主备课人: 备课时间: 教学目标 (1)了解并积累《水经》、《水经注》、郦道元等文学常识。 (2)掌握“曦”“襄”等生字.积累常见的文言实词、虚词.逐步提高翻译能力。(教学重点) (3)感情朗读、反复朗读.培养语感。(教学难点) 教学方法 情景导入法: 自主学习法:反复朗读法: 教学时数:五课时 第一课时 教学目标:了解并积累《水经》、《水经注》、郦道元等文学常识。 教学过程及内容要点 一、创设情境、谈话导入 师:同学们都很喜欢旅游吧?你都到哪儿旅游过?能不能给大家谈一谈? 二、了解并积累郦道元、《水经》、《水经注》等文学常识 刚才我们说是郦道元地是最早游览三峡的游客.你知道他是什么人吗?他有什么成就呢?幻灯片展示作者作品介绍。 郦道元(约470—527).字善长.范阳涿州(今河北涿州)人。平东将军郦范之子.南北朝时期北魏地理学家。 《水经注》共四十卷.三十多万字.是当时一部空前的地理学巨著。它名义上是注释《水经》.实际上是在《水经》基础上的再创作。全书记述了一千二百五十二条河流.及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等.比原著增加了近千条.文字增加了二十多倍.该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣.文笔绚烂.语言清丽.具有较高的文学价值。 三、初读课文.读准字音 阙

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