（全国通用）2017高考历史一轮复习近代社会的民主思想与实践第2讲近代中国的政治民主化进程讲义选修2.pptVIP

第2讲　近代中国的政治民主化进程 ;一、近代中国的民主思想 1.资产阶级维新派的民主思想 (1)早期维新派:超越“中体西用”的界限,认为西方国家的“君主”“君民共主”“民主”三种制度中“君民共主”最好,甚至有人希望在中国实行议会制度。 (2)康有为的民主思想 ①代表作:《　新学伪经考　》和《孔子改制考》。? ②君主立宪、“托古改制”“三世说”,把孔子尊为变法改制的祖师,以此证明维新改制的神圣性和合理性。 ③编译《俄彼得变政记》和《日本变政考》,主张以日本明治维新为榜样。 ④设立　“制度局”　作为指导全国变法的中枢机构。? (3)梁启超的民主思想:民权思想更加突出(张扬民权和批判封建专制相结合、“伸民权”和“广民智”相联系);接受卢梭的启蒙思想。;2.资产阶级革命派的民主思想 (1)孙中山的民主思想 ①形成三民主义思想体系,其中　民权　主义最能体现他的民主思想。? ②结合中国实际,对西方民主政治加以改造,在三权分立基础上增加“考试权”和“监察权”,形成　“五权分立”　方案。? ③民族、民权、民生之间联系密切,推翻清朝的民族革命与颠覆君主政体的政治革命,是一件事情的两个方面,并不是把它们分作两次去做;而政治革命和民生主义的社会革命,也要“毕其功于一役”。 (2)章炳麟、陈天华、邹容等传播革命思想,宋教仁绘制共和蓝图。;二、辛亥革命前后民主与专制的斗争 1.建立共和的斗争——辛亥革命 (1)背景:清末新政和“预备立宪”的失败,清朝专制统治陷入空前孤立境地;资产阶级民主革命形势有很大发展。 (2)成果:推翻清政府;结束封建帝制;建立资产阶级共和国;颁布《　中华民国临时约法　》。? (3)《中华民国临时约法》;2.维护共和的斗争 (1)“二次革命”:1913年为反对袁世凯专权而进行的斗争,以革命党人的失败而告终。 (2)护国运动:孙中山发表《讨袁宣言》和《第二次讨袁宣言》、梁启超发表《异哉所谓国体问题者》、蔡锷等组织护国军,“洪宪帝制”失败。 (3)“讨逆运动”:护国军以“调停”“府院之争”为名复辟帝制,孙中山发表《讨逆宣言》,段祺瑞组织讨逆军。 (4)　护法运动　:孙中山在广州组织中华民国军政府,借助西南军阀实力举兵北伐,结果失败。?;三、抗战胜利前后中国人民争取民主的斗争 1.抗战胜利前中国人民争取民主的斗争 (1)国民党的独裁统治:1927年,武汉国民政府与南京国民政府合并,史称“宁汉合流”。国民政府代表大地主大资产阶级的利益;1928年,蒋介石打出“以党治国”的旗号。 (2)延安的民主政治建设 ①内容:民主选举、宪政运动、建立“　三三制　”政权。? ②意义:为新中国建立人民民主政权提供了宝贵的历史经验。 (3)两种命运的抉择 ①专制、内战、一党独裁的命运:蒋介石发表《中国之命运》、企图掀起新的反共高潮,召开国民党“六大”,拒绝建立联合政府。 ②民主、和平、联合政府的命运:中国共产党批判《中国之命运》、回击反共高潮,召开中共七大,讨论夺取抗战胜利和解决胜利后中国将走什么道路的问题。;2.抗战胜利后的人民民主运动 (1)背景 ①国民党借重庆谈判和政协会议,争取时间准备内战,欺骗人民。 ②召开由国民党一党包办的“国民大会”,制定《中华民国宪法》,确认以蒋介石独裁统治为核心的国家制度。 ③制造血案(“校场口血案”“一二·一血案”“下关惨案”“李闻血案”“五二○血案”),镇压民主运动。 (2)中共领导的人民民主运动 ①重庆谈判和参加政协会议。 ②粉碎国民党的全面进攻和重点进攻。 ③在国统区建立第二条战线,领导学生运动(如“反饥饿、反内战、反迫害”运动)、农民运动和工人运动。;考点二;考点二;考点二　近代中国反专制与争取民主的斗争;考点二;考点二;1.(2013·新课标全国卷Ⅰ)阅读材料,回答下列问题。 材料一　夫西人设立新闻纸馆,上以议国家之得失,下以评草野之是非,可以知四方之物价,可以悉外国之情形,原为有益之举。今宜仿而行之,惟不准议朝廷得失。凡外国物价,外国情形,及中国人而被外国人欺凌者,或传教不公道者,皆可写入新闻纸,布告各国,咸使闻知,使归曲于彼;且以见中国百姓痛恨洋人,必将激而生变。庶彼君臣闻之,惕然知惧,必饬令彼国公使领事,自行约束。 ——摘自《李鸿章附呈藩司丁日昌条说》(1867年) 材料二　19世纪70年代后,维新派开始办报。他们在办报实践中提出,报纸必须“宗旨高而定”“思想新而正”“材料富而当”“报事确而速”。严复强调办报须“一举足不能无方向,一著论则不能无宗旨”。有维新人士倡言:“无古今中外,变法必自空谈始。故今日中国将变未变之际,以扩张报务为第一义。阅报之多寡,与爱力之多寡有正比例;与阻力之多寡有反比例。”梁启超提出:“所贵乎报馆之著述者,能以语言文字开将来之世界也。”并说:“去塞求通,厥道非一,而报馆其导端也……阅