软件开发与项目管理课程标准-27门课程.PDF

《软件开发与项目管理》课程标准 《软件开发与项目管理》课程标准 《《软软件件开开发发与与项项目目管管理理》》课课程程标标准准 课程代码 KC02 课程性质 专业课 建议学时 60 建议 “教、学、做” 适用专业 软件技术及相关专业 教学方式 一体化 常州信息职业 学校 制定 技术学院 软件技术专业 制定日期 2012.5.20 审核部门 单位 企业 江苏富深协通数码技术 资源库建设项目组 有限公司 一、课程定位 一、课程定位 一一、、课课程程定定位位 本课程是软件技术专业课程体系中一门综合性、实践性很强的专业课程。通过本课程学习，学生应了 解软件项目需求、设计、编码、测试、维护和管理的一般过程，学会软件开发的方法，能规范撰写软件开 发过程基本技术文档，具有熟练的软件编码能力，掌握软件测试的基本方法，为今后从事软件工程实践打 下良好的基础。 前导课程：程序设计语言、数据结构、Web开发、数据库管理与应用等。 后续课程：项目综合实训。 二、课程目标 二、课程目标 二二、、课课程程目目标标 通过本课程学习，让学生掌握软件开发过程中的相关知识，学会软件开发中的过程管理、需求分析、 系统设计、实施和测试方法等解决实际问题的基本能力，为学生从事软件开发打下扎实的基础。 ㈠ 知识目标 ㈠ 知识目标 ㈠㈠ 知知识识目目标标 1. 理解软件开发的过程与方法； 2. 理解项目角色与职责； 3. 掌握需求获取、需求分析的相关知识； 4. 掌握概要设计、详细设计的相关知识； 5. 熟练掌握编码规范、代码优化的相关知识； 6. 掌握黑盒测试、白盒测试、系统性能测试的相关知识； 7. 理解部署与维护的相关知识； 8. 了解软件项目管理的相关知识。 ㈡ 能力目标 ㈡ 能力目标 ㈡㈡ 能能力力目目标标 1. 能根据具体项目选取合适的开发模型； 2. 能制作需求调查表、分析业务流程、绘制数据流图、编写需求分析报告； 3. 能绘制功能架构图、编写数据字典、绘制用例图、分析与设计数据库； - 1 - 4. 能设计用户界面、编写详细设计报告； 5. 会编写程序、能优化代码； 6. 能设计测试用例、会单元和集成测试、编写测试报告； 7. 能绘制部署图、编写安装配置手册及用户手册； 8. 能进行适应性和改正性维护。 ㈢ 素质目标 ㈢ 素质目标 ㈢㈢ 素素质质目目标标 1. 培养良好的交流沟通能力； 2. 培养团队协作意识及创新思维能力； 3. 养成良好的编码习惯； 4. 培养自我学习能力。 ㈣ 其他目标 ㈣ 其他目标 ㈣㈣ 其其他他目目标标 通过本课程的学习，可以参加以下职业资格证书考试。 1. 程序员 2. 软件设计师 3. 软件测评师 4. 信息系统项目管理师 5. 系统分析师 6. 系统架构师 三、课程内容与要求 三、课程内容与要求 三三、、课课程程内内容容与与要要求求 根据课程目标，按照软件开发的工作过程组织课程的教学内容，可分为软件开发过程模型和软件开发 方法、需求分析、软件设计、编码、软件部署与维护、项目管理和综合项目实战 8个模块，共60