1.1第一节儿童戏的特点.pptVIP

游戏是有序的 游戏特点 游戏与生活密不可分 游戏是充满幻想的 游戏是自愿、自主的 第一节 儿童游戏的特点 游戏是快乐的 游戏是快乐的 游戏是快乐的 拉扎鲁斯： 游戏不是发泄精力，而是松弛、恢复精力的一种方式。 艰苦的脑力劳动使人身心疲劳，这种需要一定的休息和睡眠才能消除，然而只有当人接触紧张状态时，才可能得到充分的休息和睡眠。 游戏和娱乐互动可使机体： 解除紧张状态 恢复精力 增进健康 游戏是快乐的： 教育视野中的游戏活动的目标归纳为：享乐和发展，即满足人愉悦身心的需要、满足人发展身心的需要。 游戏是一种自由活动，不受外在因素制约，因而一切内在目的的自由活动都属于游戏。 康德 黄进 娱乐论 游戏是自愿自主的 自愿、自主性是指在一定的条件下，个人对于自己的活动具有选择、支配和控制的权利和能力。 游戏的自愿、自主性表现在儿童拥有自由选择游戏的权利和可能，允许儿童在此时此刻选择自己想玩的游戏内容，而不是由教师安排或指定的内容。 D C B A 游戏机会的均等性 教师角色的多重性 游戏环境的多样性 游戏计划的生成性 游戏自愿自主的表现： 案例1： 师：小朋友们，今天想玩什么游戏？ 幼儿甲：恐龙！恐龙的游戏最好玩，我可以玩恐龙大战。 幼儿乙：好的！我要给恐龙挖很深的洞，让