肾内科护士PDCA培训模式.docVIP

PAGE PAGE 7 呼吸内科护士培训模式 PDCA循环体系： 执行实施检查考核标准计划处理ACTPLA 执行 实施 检查 考核 标准 计划 处理 ACT PLA CHEC DO 改进 培训实施： 计划P 目标的设立 考核管理第一轮措施 考核 管理 实施D 改进A 培训的实施 检验考核结果 考核C 呼吸内科护士培训模式 一、计划（P） 根据护理部的要求，制定呼吸内科护士理论知识和专科护理操作技术的培训计划，按照“PDCA”循环模式，以在职培训的方式进行效果评价。 （一）、培训目标 1、培养护士良好的职业道德，慎独及敬业精神。 2、熟悉呼吸内科工作环境，掌握各种规章制度和各班职责并认真履行。 3、掌握呼吸内科输液流程，急、危重症病人的处理流程。 熟练掌握基础护理操作和专科操作技能。 掌握呼吸内科常见药物注射方法、常用剂量、不良反应、注意事项。 熟练掌握呼吸内科各种仪器的使用。 掌握科内常见急、危重症患者的临床表现、病情观察及急救处理。 掌握常见住院病人的病情观察，病房安全管理。 掌握住院患者的心理特点及沟通技巧。 掌握住院患者医院感染预防与控制原则 （二）培训方法 实施一对一带教，主要由N3级护士负责，其他护士辅助。 示范培训。 小讲课。 自学。 （三）培训内容 一月 COPD 钟翠霞 二月 支气管扩张 王道霞 三月 自发性气胸 沈 洁 四月 肺炎 王杨婧 五月 支气管哮喘 陈 媛 六月 呼吸衰竭的护理 曾 冬 七月 上呼道感染 杨 维 八月 胸腔积液 李欢欢 九月 支气管肺癌 王杨婧 十月 肺源性心脏病 陈 媛 十一月 无创呼吸机的使用 王道霞 十二月 老年呼吸衰竭的护理 李欢欢 专科操作培训计划： 一月 胃肠减压技术操作 主讲人：钟翠霞 二月 输液泵的使用 主讲人：王道霞三月 血糖的测定 主讲人：沈 洁 四月 心电监护仪的使用 主讲人：王杨婧 五月 中心吸痰技术操作 主讲人：陈 媛 六月 中心吸氧技术操作 主讲人：曾 冬 七月 留置导尿技术操作 主讲人：杨 维 八月 静脉输血技术操作 主讲人：李欢欢 九月 生命体征的测定 主讲人：王杨婧 十月 大量不保留灌肠技术操作 主讲人：陈 媛 十一月 皮内注射 主讲人：王道霞 十二月 肌肉注射 主讲人：李欢欢 二、实施（D） 1、入科第一天由护士长接待，介绍本科室新护士培训的计划，目标及考核要求；科室规章制度；各班职责；相关工作流程，安排带教老师。 2、每周由护士长或带教组长讲课，第四周由带教组长培训本科的专科操作。 3、参加每月科室组织的业务学习及临床病例讨论。 4、自学《基础护理学》和护理部下发的《护理管理手册》及《护理技术操作规范》 5、要求所有护士随身携带患者评估本，随时记录工作中遇到的各种疑问及所管理病人的病情变化，新护士在培训期间固定一对一带教，实行跟班制，要求老师在临床带教中做到多讲解，多示教，多提问，多鼓励，充分调动护士的工作积极性。 三、检查（C） 1、科内有理论和操作考核，1次/月，有相关记录。 2、护理督导组每月对N1级护士进行理论和操作抽考，有相关记录。 护理部每季度对新入职N1级护士举行三基理论和操作考核，有相关记录。 医务科、护理部每年对40岁以下护士进行三基理论和操作考核，有相关记录。 理论考核85分为合格，操作考核≥90分为合格。 四、处理（A） 1、每月月底召开护士会议，对考核成绩进行公布、点评 2、对不及格者进行帮助分析原因，提出改进问题的方法，进行下一个PDCA的培训 3、对于考核优秀者给予鼓励，以提高学习的积极性