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第四章 物态变化 提问：（桌面上的三杯物质） 1.烧杯内装的物质，有什么不同？在装酒精的烧杯旁能闻到酒精味，这是酒精的什么状态？ 举例：水的三态 冰（固态）、水（液态）、水蒸气（气态） 物质有常见的三种状态，固态、液态和气态。 2．有什么办法把一金条做成金手镯呢？ 讨论回答： 先把金条熔化成金水，再将它浇铸到模子中，凝固后，就制成了金手镯。 物质从固态变成液态的过程叫熔化 如：金条熔化成金水 从液态变成固态的过程叫凝固。 如：再将它浇铸到模子中，凝固后，就制成了金手镯。 学生继续举例： 这节课我们先探究一下“熔化” 提出问题： 金条在什么情况下才能熔化成金水呢？冰块呢？ 引导：不同的物质要从固态变成液态可能与什么因素有关呢？ 可能：高温、吸热 为了探究相关因素，下面我们研究海波熔化时的温度变化规律。 2．设计实验： (1)看教材第54页图3.2-1，回答需要使用哪些器材。 (2)强调使用酒精灯的要求。 (3)为使试管内固体受热均匀，在烧杯中装一支温度计测量水温，使试管内外的温差不超过5 ℃，并随时搅拌试管中物质。 (4)观察物质状态随温度变化的规律，了解教材第54页表格中的各项需填写的内容。 特别强调： （1）海波在熔化过程是否一直在吸热？（2）海波在熔化过程中温度怎样变化？ （5）分工： 1号：依图组装器材 2号：计时 3号：记录数据 4号：描点连线 读取图象信息： （1）各段的状态 （2）各段的温度规律、熔点。 （3）各段的时间 不同的物质有不同的熔点 钨的熔点最高，所以常用钨来做灯丝； 冰的熔点是0 ℃ 练习（付印） 小结： 1、物质有 、 、 三态 2、物质从 态变成 态的过程叫熔化 。 3、熔化的条件： 和 。 4、读取图象信息。 * 第二节 熔化和凝固 （第一课时） １．实验探究：海波熔化 数据记录 二、熔化 状态 55 53 51 49 48 48 48 48 46 45 44 43 41 温度(℃) 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 时间(m) 固态 固液共存 液态 温度(℃) 时间(m) 45 50 55 1 2 3 4 5 6 7 海波的熔化图像 ５．几种晶体的熔点（℃ ） －272 －259 －210 －117 －39 0 熔点 固体氦 固体氢 固体氮 固态酒精 固态水银 冰 物质 48 232 327 660 962 1064 熔点 海波 锡 铅 铝 银 金 物质 1083 1200左右 1300 ～1400 1535 3410 3350 熔点 读表可知： 铜 各种 铸铁 各种 钢 纯铁 钨 金刚石 物质 * * *