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《走进青春》的教案及评课稿_七年级政治教案_范文先生网 　　《走进青春》的教案及评课稿 　　授课人：庄家治?? 评课人：俞永强 　　本节课，庄老师课前认真的分析、把握教材，在教学过程有条理，基本达到了课前预期的教学目标。 　　一、评教学目标： 　　庄老师能充分理解教材，把握教材，制定了基础知识和能力目标，符合了教学内容，也符合学生的实情。 　　二、评教学重、难点： 　　庄老师制定的本节课的重点是：成长不烦恼，这是把分析问题和解决问题放在重要的位置，注重对学生遇见的实际的问题做重点的讲解，是符合课标的要求的，也是符合教材内容的合理安排，通过学生的阅读，思考，教师的点拨，加上学生的回答来完成，很好的培养了学生的思维能力和表达能力。难点是：1、引导学生正确的对待身体的微妙的变化，笑迎青春的到来。2、使学生掌握一些基本的心理调节的方法。 　　三、评教学方法： 　　庄老师的课，主要采用了讲述法，知道自主学习法，引导质疑等，相对多样，而且能交叉进行。课堂上基本能以学生为主体，调动学生积极思考、发言，能利用新课程的理念知道教学，培养了学生的阅读能力，自主学习能力、思维能力、表达能力。 　　四、评教学过程： 　　1、引入新课：首先是复习提问：①人类生命的独特性表现在哪里？②如何才能延伸生命的价值。在复习旧知识的基础上，承上启下自然的引入新课。 　　2、教学过程中思路清晰，知识表现清楚，板书工整，大