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《正数和负数》教学反思
重视数学与生活的密切联系
在这堂课中，我充分挖掘了学生生活中喜闻乐见的素材，每个情境的设计都与学生的生活密切相关并为教学目标服务。再加上多个实际参与的环节设计和教师平实、细致的组织、引导，使得学生在课堂上参与的积极性很高，不断的尝试用数学的眼光分析和解决生活中的现象和问题，不仅取得了良好的教学效果，而且让学生伴随着学习过程，亲身体悟了数学学习的价值、数学学习的魅力。
“绝对值与相反数”的教学反思“绝对值与相反数”是七年级上册中数学的一个难点，也是重点。本节课是在引入有理数和数轴等基本概念后的又一重要的内容，要求从代数与几何两个角度初步理解绝对值的概念，能求一个数的绝对值
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