八年级生物上册 5.2.2《先天性行为和学习行为》2 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2019-07-16 发布于江苏
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八年级生物上册 5.2.2《先天性行为和学习行为》2 (新版)新人教版.ppt

骨骼; ; 第二章 动物的运动和行为; ; 如果你养过猫、狗等宠物,一定会有这样的体会:它们不用你教就会吃东西、睡觉,但想要让它们学会在规定的地方去大小便,那可费劲了,你知道这是为什么吗?;繁殖行为;;筑巢、产卵、孵化;取食行为:动物获得营养的多种活动。是指通过独特的方式获取生存所需食物的行为。包括与获得食物、处理食物有关的行为,;攻击行为;防御行为;防御行为;某些动物的贮食行为;迁徙;洄游;通讯行为;瞧!这“一家子”多温馨;小故事:;;举例:亲鸟育雏,灰喜鹊喂养小杜鹃,蜜蜂采蜜,蜻蜓交尾,蜘蛛结网,蚂蚁做巢,老鼠打洞、蜻蜓点水、青蛙抱对、婴儿吃奶、公鸡鸣叫、母鸡孵卵、鸟类迁徙、鱼类洄游、幼虫化蛹等;你好!; 动物的本能是生下来就有的行为,是由遗传因素决定的。同时也因为这些动物体内具备了神经系统和激素的调节作用,也就是生理因素成熟了。 动物越高等,形态结构越复杂,学习行为也复杂,而且学习行为在动物的活动中占的比重也越大。;学习行为对于动物生存的意义:; 在迷官的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。;议论:; 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面

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